H1 1.9 t/m 1.11 (Budgetlijn)

WELKOM
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

WELKOM

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen deze les?
  • Enquête invullen (10 min)
  • Terugblik vorige les + opdracht
  • Bespreken en nakijken huiswerk
  • Uitleg budgetlijn
  • Maken extra opdracht budgetlijn
  • Maken opdrachten 1.9 t/m 1.11 --> huiswerk volgende les

Slide 2 - Diapositive

Enquête 
Vul bij elke vraag een antwoord in!
Er zijn geen juiste of foute antwoorden!

Tijd: 10 minuten
Hoe? In stilte.
Klaar? Lever het bij mij in!

Slide 3 - Diapositive

Zakgeld
  • Wat is de definitie van het begrip zakgeld?

  • Geld dat je zonder tegenprestatie krijgt van je ouders/verzorgers/familie per week of maand en dat je vrij mag besteden

Slide 4 - Diapositive

Juist of onjuist?
I. Een begroting is een overzicht van alle inkomsten en uitgaven die je verwacht te hebben voor een periode.
II. De inkomsten van zwart werk worden niet opgegeven aan de belastingdienst.
A
Stelling 1 is juist en stelling 2 is onjuist.
B
Stelling 1 is onjuist en stelling 2 is juist.
C
Beide stellingen zijn juist.
D
Beide stellingen zijn onjuist.

Slide 5 - Quiz

Opdracht
  • Piet ontvangt €88 zakgeld per maand. Bereken hoeveel dit is per week.
  • Carla is jonger en krijgt van haar ouders maar €48 per kwartaal. Bereken hoeveel dit is per week.

  • Je vindt op school een briefje van €10. Is dit chartaal of giraal geld?

timer
3:00

Slide 6 - Diapositive

Antwoorden:
  • €88 x 12 / 52 = €20,31

  • €48 x 4 / 52 = €3,70

  • Chartaal geld

Slide 7 - Diapositive

Vragen?

Zijn er vragen over de huiswerkopdrachten?

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Budgetlijn


Bij economie wordt vaak gebruik gemaakt van modellen:
Grafieken, rekenmodellen om de werkelijkheid makkelijker weer te geven en om het beter te begrijpen.
Budgetlijn is ook een model.


Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

We gaan samen een voorbeeld opgave maken
Menno krijgt maandelijks € 50 lunchgeld van zijn ouders.
Hij kiest tussen een maaltijd bij de Mac voor € 10 per keer, of een broodje in de schoolkantine voor € 2,50 per keer. 

A) Teken de budgetlijn van Menno en maak de formule van de lijn.
B) Hoe verandert de getekende budgetlijn als de schoolkantine de prijs van een broodje met 20% verhoogt?
C) Menno's budget wordt 60 euro. Teken de verschuiving van de budgetlijn.

Slide 16 - Diapositive

Interactieve budgetlijn

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Antwoorden opdracht
  1.  600 = 40x + 10y
  2. BurgerKing = €600 / €10 = 60.  Tapas = €600 / €40 = 15
  3. 3 x €40 = €120 aan tapas. Over = €600 - €120 = €480        €480 / 10 = 48 personen BurgerKing

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Afsluiting

Wat hebben we geleerd deze les?
Hebben jullie feedback?


Huiswerk: 1.9 t/m 1.11

Slide 21 - Diapositive