2BBA vrijdag 26 maart

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Vandaag: 

• Lezen 15 minuten
• Terugblik: spelling
• Doel van de les
  
• Huiswerk bespreken
• Door met paragraaf spelling
• Zelfstandig aan de slag
  
• Als er tijd over is: brieven voor flessenpost
• Afsluiting les

Lesdoel

Na vandaag ken je:

De spelling van de persoonsvorm 

Weet je hoe een voltooid deelwoord gespeld wordt

Terugblik: wat weten we nog over spelling?

De vorige keer hebben we het gehad over de spelling van de persoonsvorm, daarbij gaat het om de volgende regels:

Regels

* Bij 'ik' schrijf je de ik-vorm:                                      ik loop

* Bij jij, u/hij/zij/het schrijf je de ik-vorm + t:               jij loopt

* Als de ik-vorm eindigt op t, dan geen extra t

* Als je of jij achter de PV staat, dan ik vorm:           Loop jij? 

* Bij meervoud: hele werkwoord:                              Wij lopen

STAP VOOR STAP

Stap 1. Staat de zin in de tegenwoordige tijd of in de verleden tijd?

Tegenwoordige tijd: 

Ik loop                     ik rijd                                      ik-vorm

Hij loopt                   hij rijdt                                    ik-vorm + t

Loopt hij?                Rijdt hij?                                 ik vorm

Wij lopen                 Wij rijden                                hele werkwoord

Verleden tijd

Als iets al is gebeurd, is het werkwoord een VOLTOOID deelwoord geworden: heeft gewerkt, is gebeurd, enzovoort.

Vaak kun je horen of je het met een d of met een t moet schrijven. Weet je het niet zeker? Gebruik dan de regels van 't-kofschip (ALLEEN BIJ VERLEDEN TIJD!)

Dus:

't kofschip geldt alleen voor de verleden tijd en het voltooid deelwoord, en niet voor de tegenwoordige tijd.

Dus eerste stap is:

Staat de zin in de tegenwoordige of in de verleden tijd?

https://vm.tiktok.com/ZMeDKn5dt/

't EX-KOFSCHIP

't kofschip (x)

Meestal weet je of de verleden tijd met -de(n) of -te(n) wordt geschreven. Als je het niet weet, kun je 't kofschip (x) gebruiken. Andere woorden voor 't kofschip zijn: sexy fokschaap of 't ex-kofschip

De regel van 't kofschip (x):

Als de laatste letter van de stam wel in 't kofschip staat: +te(n) in de verleden tijd

Als de laatste letter van de stam niet in 't kofschip staat: +de(n) in de verleden tijd

werkwoord: fietsen

stam: fiets

de laatste letter is een 's'

de 's' staat wel in 't kofschip, dus een 't', +te(n)

dus: fietste(n)

werkwoord: rennen

stam: renn

de laatste letter is een 'n':  de 'n' staat niet in 't kofschip, dus een 'd', +de(n)

https:

Het huiswerk bespreken:

Paragraaf 3.5 afmaken 

Paragraaf 3.6 (spelling), opdracht inleiding + theorie + 1.1 tot 1.4

Spelling van het voltooid deelwoord

Als je niet weet of het voltooid deelwoord op een -t of een -d eindigt, dan kun je het langer maken (in de verleden tijd). Meestal weet je dan of het voltooid deelwoord op een -d of een -t eindigt.

Ik heb gerend. (want rende)

Ik heb gefietst. (want fietste)

Ik heb gepakt. (want pakte)

't kofschip (x)

Meestal weet je of de verleden tijd van een regelmatig werkwoord met -de(n) of -te(n) wordt geschreven en dan weet je dus ook of het voltooid deelwoord op -d of -t eindigt. Uiteraard kun je ook 't kofschip (x) gebruiken om te weten hoe je het voltooid deelwoord schrijft. 

De regel van 't kofschip (x)

Als de laatste letter van de stam wel in 't kofschip staat: het voltooid deelwoord eindigt op -t. 

Als de laatste letter van de stam niet in 't kofschip staat: het voltooid deelwoord eindigt op -d.https://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling/voltooid-deelwoord/voltooid-deelwoord-7

https:

Zelfstandig werken 

Wat

Paragraaf 3.5 afmaken (Siban, Ottelien, Joop, Luc, Justin)

Paragraaf 3.6 (spelling persoonsvorm), tot en met opdracht 2

Hoe

Zelfstandig

Hulp nodig?

Docent loopt langs

Hoe lang

15 minuten

Klaar?

Verder met paragraaf 3.7 Spelling van het voltooid deelwoord

Afsluiten

Weten we wat een lijdend voorwerp is?

Stappenplan zinsontleding, hoe? 

Volgende keer: voltooid deelwoord

Huiswerk: 

Maken paragraaf 3.6 (spelling), opdrachten vanaf inleiding tot en met 2