Cette leçon contient 33 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Dossiers en ChatGPT
Uitleg boekopdracht 12 + eisen fictiedossier
Nakijken oefenset 1
Examen 2024 TV-I
Slide 2 - Diapositive
Dossiers
Boek 11-10%, boek 12-5% -> twee keer min of meer dezelfde opdracht
Bij citaten worden jullie concreter, fijn!
Bij algemene vragen (te) hoog ChatGPT-gehalte!
Citeren gaat nog niet bij iedereen goed.
Gebruik je andere bronnen dan het boek -> bronnenlijst!
Veel taalfouten
Slide 3 - Diapositive
ChatGPT
Taalmodel -> voorspelt het meest waarschijnlijke antwoord op je prompt
Werkt op basis van patroonherkenning -> hoe meer input, hoe nauwkeuriger
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
ChatGPT
Kritisch nadenken is essentieel -> output is vrij mechanisch, je krijgt steeds ongeveer dezelfde uitkomsten (hoe vaker geprompt én hoe meer er te vinden is, hoe nauwkeuriger en diverser de antwoorden)
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Conclusie
Gebruik ChatGPT als sparringspartner -> neem niet klakkeloos over, maar kijk kritisch welke informatie je kunt gebruiken én hoe betrouwbaar de informatie is!
Licht ALTIJD toe met concrete voorbeelden -> gaan we je op je mondeling ook naar vragen
-> Ik wil informatie lezen die ik zelf niet in de Chat kan
vinden.
Slide 8 - Diapositive
Citeren kun je leren!
Tip: gebruik de pdf uit Magister
Slide 9 - Diapositive
Citeren
Slide 10 - Diapositive
Citeren
Slide 11 - Diapositive
Citeren
Slide 12 - Diapositive
Citeren
Kun je een bron niet vinden,
ga dan in de bron op zoek
naar de oorspronkelijke bron.
Slide 13 - Diapositive
Opdracht boek 12
Dit leesverslag sluit aan bij het informatieboek Laagland module 9. De periode vanaf de jaren negentig van de vorige eeuw tot nu wordt ook wel de periode van de Nieuwe Onoverzichtelijkheid genoemd: er waren verschillende tendensen en ontwikkelingen, maar geen overheersende stroming -> de persoonlijkheid van de schrijver werd steeds belangrijker.
Slide 14 - Diapositive
Let op!
Zorg ervoor dat we aan de door jouw genoemde voorbeelden kunnen zien dat je het boek gelezen hebt. Houd het dus niet te algemeen!
Let op: boek 11 en 12 behoren tot een andere stroming en zijn niet door
dezelfde auteur geschreven!
Slide 16 - Diapositive
Opdracht (voorbeeld)
Beschrijf hoe de auteur laat zien dat zij een kritische houding heeft ten aanzien van de kolonisator.
Slide 17 - Diapositive
Fout
Oeroeg is een Indonesische jongen, de ik-figuur is Nederlands. De Nederlanders waren de koloniale machthebbers in Indonesië. Oeroegs vader verdrinkt (blz. 27). Hierdoor komt er druk op de vriendschap tussen Oeroeg en de ik-figuur te staan. Hiermee laat de auteur zien dat zij een kritische houding heeft ten aanzien van de kolonisator.
-> allemaal constateringen die ik ook uit een samenvatting kan halen
Slide 18 - Diapositive
Goed
Oeroeg is geheel verteld door de ogen van de ik-figuur. Hoe Oeroeg zelf over de vriendschap tussen hen denkt en hoe hij alles beleefd heeft, kom je als lezer niet te weten. Alles wat we komen te weten over de natuur en cultuur van Indonesië maken we mee door de ogen van de Nederlanders ( + concreet voorbeeld noemen + blz. aanduiding!).
Het verhaal van de vervreemding tussen Oeroeg en de ik-persoon staat symbool voor de relatie tussen Nederland en Indonesië. Vanuit Nederland was er vriendschap, maar vanuit Indonesisch perspectief niet. Nederland was de kolonisator, dus van vriendschap kon geen sprake zijn.
Slide 19 - Diapositive
Fictiedossier
door de docent nagekeken essay +uitgewerkte leerdoelen bij module 7
de gemaakte én door de docent nagekeken dossieropdracht bij boek 10 + de uitgewerkte leerdoelen bij module 8
de gemaakte én door de docent nagekeken dossieropdracht bij boek 11
de gemaakte dossieropdracht 12 + de uitgewerkte leerdoelen bij module 9
het dossier dient de beoordelingsformulieren van de dossieropdrachten te bevatten.
het literatuurdossier bevat een voorblad met daarop de titels van ALLE gelezen werken en de bijbehorende schrijvers. Plaats de werken in de juiste volgorde: eerste het boek dat je hebt gelezen bij module 7, dan het boek bij module 8, etc.
Slide 20 - Diapositive
Mondelingen literatuur
Dinsdag 18, donderdag 20 en donderdag 25 maart -> schrijf je in!
La durée de la leçon est: 45 min
