les 6. 3.2 afronden

les 6. 3.2 afronden
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

les 6. 3.2 afronden

Slide 1 - Diapositive

Geschiedenis! 
Denk aan de regels en pak alvast je spullen! :D

Slide 2 - Diapositive

Planning 
3.2 Gelaagde samenleving
Vragen via de LessonUp

De macht in handen van weinigen
- Werkblad opdracht 9 






Slide 3 - Diapositive

Leven onder de farao had voordelen en nadelen voor gewone mensen. 
Ontstaan gelaagde samenleving in Egypte.
Voordelen
Nadelen
Werken in irrigatielandbouw
irrigatielandbouw is goed geregeld
Je kan iets ander worden dan boer
Helpen bij bouw piramide
In oorlog vechten als soldaat
Beschermd worden tegen vijanden
Belasting betalen
Helpen bij bouw van wegen

Slide 4 - Question de remorquage

Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde.
Hoe ontstaat een stad? 
Gevolgen irrigatielandbouw voor de samenleving.
1
2
3
4
5
Extra voedsel wordt verkocht op een markt.
Handelaren gaan dicht bij een markt wonen.
Er zijn voedsel-overschotten.
De landbouw wordt verbeterd.
Rondom een markt ontstaan steden.

Slide 5 - Question de remorquage

Zet de personen op de juiste plek
Ontstaan gelaagde samenleving in Egypte.

Slide 6 - Question de remorquage

Wat bepaalt in welke 'laag' van de samenleving je terecht komt?

Slide 7 - Question ouverte

Waarom was er nog geen gelaagde samenleving in de tijd van jagers en verzamelaars?

Slide 8 - Question ouverte

Stel een vraag over
iets dat je nog niet zo
goed hebt begrepen.

Slide 9 - Question ouverte

Aan de slag 
Maak opdracht 9 op je werkblad af. 

Ben je klaar? 
Dan mag je aan de slag met opdracht 10 
Hiervoor moet je het model op blz. 55 gebruiken  
en goed de bijbehorende tekst in het rode vakje lezen. 
(hier worden al veel mensen genoemd)

Slide 10 - Diapositive