4.2 Koningstijd, republiek, keizertijd

Nabespreken 4.1 

Opdracht 4, 6, 7 en 9
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Nabespreken 4.1 

Opdracht 4, 6, 7 en 9

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.2 Koningstijd, republiek, keizerrijk
Leerdoelen:
- Je kunt beschrijven hoe het Romeinse Rijk van een koninkrijk een republiek werd, en van een republiek een keizerrijk.
- Je kunt vertellen wie in het Romeinse Rijk de macht hadden.
- Je kunt met voorbeelden uitleggen hoe de Romeinse bestuurders het volk tevreden hielden.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.2 Koningstijd, republiek, keizerrijk
Bestudeer de tekst van paragraaf 4.2

Arceer de belangrijkste zinnen en stel een vraag als je een woord niet kent.


timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van wanneer tot wanneer is Rome een Koninkrijk?
A
Van 1000 v. Chr tot aan 500 v.Chr.
B
Van 753 v. Chr. tot aan 509 v. Chr.
C
Van 753 v. Chr. tot aan 50 v.Chr.
D
Van 1200 v. Chr. tot aan 509 v.Chr.

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de Romeinse Senaat?
A
Gekozen burgers die het bestuur vormen
B
De koning en zijn ministers
C
Vergadering van de rijkste en belangrijkste families.
D
Een ander woord voor een Romeinse keizer

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zien we op de afbeelding?
A
Martiniplaza
B
Democratie van Sparta
C
Romeinse Senaat
D
Amsterdam Arena

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor wie kwamen de volkstribunen op?
A
De patriciërs
B
De senatoren
C
De plebejers en proletariërs
D
De dieren

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een volkstribuun?
A
een patriciër die opkomt voor de patriciers
B
de beschermer van de proletariërs.
C
de beschermer van de slaven
D
de beschermer van de plebejers

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Coriolanus wil de volkstribuun afschaffen. Denken jullie dat Coriolanus de verkiezingen wint?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

1
2
3
4
5
Slaven
Romeinse elite, consuls etc.
Patriciërs
Proletariërs
Plebejers

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werd Julius Ceasar vermoord?
A
Hij was een christen
B
Hij was homo
C
De senatoren wilde hun macht terug hebben
D
Hij had een relatie met de vrouw van een andere senator.

Slide 13 - Quiz

Julius teaser was overwinnaar van een burgeroorlog. Hij had zichzelf uitgeroepen als consul. Zodat hij alle macht had.

Waarom. wilden de Romeinen niet dat alle macht bij een man lag.
Wie was Julius Ceasar?
A
Een Griekse consul
B
Een Romeinse consul
C
Een Griekse Keizer
D
Een Romeinse Keizer

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Julius Ceasar was de 1e Romeinse Keizer
A
Waar
B
Nietwaar

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Hieronder staan twee zinnen over Julius Ceasar:
I. Julius Ceasar was een populaire generaal.
II. Julius Ceasar werd vermoord door zijn soldaten.
(2 pt)
A
I en II zijn waar
B
I en II zijn niet waar
C
I=waar; II= niet waar
D
I= niet waar; II=waar

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot wat riep Julius Ceasar zichzelf uit?
A
Koning
B
Keizer
C
Dictator

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

4.2 Koningstijd, republiek, keizerrijk
Maak opdrachten van par 4.2

3, 5, 6, 7, 8 en 10

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions