Hoofdstuk 1 par. 1.2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Nask 2e klas

Nask 2e klas

Onderzoeken

Werken met grootheden en eenheden

Onderzoek doen
(wetenschappelijke methode)

Je formuleert je vraag zo nauwkeurig mogelijk en gebruikt daarbij grootheden.

Je denkt na over wat je antwoord op de onderzoeksvraag zou kunnen zijn voordat je een experiment uitvoert. 

Je bedenkt een goed werkplan en voert een experiment uit waarbij je metingen verricht aan de grootheden die je wilt onderzoeken.

Je noteert je metingen en alle andere waarnemingen. Metingen noteer je zoveel mogelijk in een tabel.

Aan de hand van de resultaten van de metingen trek je een conclusie. Dit is een zo goed mogelijk antwoord op je onderzoeksvraag.

Je kijkt terug op het hele proces. Wat ging er goed en wat kan er beter? En welke metingen zou je anders of nauwkeuriger moeten doen? Is je onderzoeksvraag echt beantwoord of is er nog een vervolgonderzoek nodig?

Je neemt iets waar en wordt nieuwsgierig. Je vraagt jezelf af, hoe zit dit eigenlijk?!

Waarnemen

• Horen
• Zien
• Ruiken
• Voelen
• Proeven

Meten = Weten

Wat is een grootheid?

Een grootheid is een eigenschap die je kunt meten.

Een voorbeeld is lengte. 

Noem een grootheid.
(wat kun je meten?)

Wat is een eenheid?

De eenheid is de maat waarin je een grootheid meet.

De eenheid komt achter een getal te staan.

Noem een eenheid
van lengte

Noem een eenheid van tijd

Wat is een grootheid en wat is een eenheid?

Grootheid

Eenheid

lengte

oppervlakte

seconde

kilogram

snelheid

centimeter

uur

tijd

kilometer

gewicht

hectare

0

8 kg =....g

1. 0,008
2. 80
3. 800
4. 8000

40 mm=.......m

1. 0,004
2. 0,04
3. 4
4. 400

45,98 hm=......cm

1. 0,04598
2. 4598
3. 45980
4. 459800

8 m = ........ km

2​[?]​​

2​​​

1. 0,000008
2. 0,008
3. 8000
4. 8000000