,

§1.4 Meer mensen krijgen inspraak

§1.4 Meer mensen krijgen inspraak
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§1.4 Meer mensen krijgen inspraak

Slide 1 - Diapositive

Planning
  - Terugblik.
  - Uitleg §1.4
  - Start maken opdrachten §1.4

Slide 2 - Diapositive

§1.1 Industriële revolutie
§1.2 Leven in een industriestad
§1.3 Arbeiders gaan samenwerken
Hoofdstuk 1
§1.4 Meer mensen krijgen inspraak
Herhaling

Slide 3 - Diapositive

Wetten die de leef- en werkomstandigheden van arbeiders verbeteren noem je..

A
Sociale wetten
B
Grondrechten
C
Publieke wetten
D
Arbeiderswetten.

Slide 4 - Quiz

Het helpen van mensen die dat nodig hebben zonder dat je er zelf iets aan verdiend noem je..

A
Socialisme
B
Liberalisme
C
Liefdadigheid
D
Sociale hulp

Slide 5 - Quiz

Socialisten vonden dat geld en bezit eerlijker verdeeld moest worden.

A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz

De socialistische partij stelde de eerste sociale wetten op

A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

Wanneer werd de leerplichtwet ingevoerd?

A
1873
B
1874
C
1875
D
1876

Slide 8 - Quiz

Wanneer werd kinderarbeid onder de 12 jaar ''afgeschaft''? (kinderwetje van van Houten)

A
1873
B
1874
C
1875
D
1876

Slide 9 - Quiz

Wanneer ging de leerplichtwet in?

A
1901
B
1903
C
1905
D
1907

Slide 10 - Quiz

...kan je uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848

...kan je uitleggen wat feministen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte

...kan je beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd
Aan het einde van de les...

Slide 11 - Diapositive

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
A
Een nieuwe grondwet
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848
Begrippen:
  • grondwet
  • parlement
  • parlementaire democratie
B
Vrouwen willen gelijkheid
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat sommige vrouwen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte
Begrippen:
  • feminisme
C
Nederland wordt een democratie
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd
Begrippen:
  • geen begrippen

Slide 12 - Diapositive

1815: Grondwet
Nederland was een koninkrijk
§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
A
Een nieuwe grondwet
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848
Begrippen:
  • grondwet
  • parlement
  • parlementaire democratie
alle burgers zelfde grondrechten
veel macht bij de koning: Willem I
vrijheid van meningsuiting
vrijheid van godsdienst
Liberalen: 
de macht zou bij het volk moeten liggen

Slide 13 - Diapositive

1848: veel onrust in Europa. Ook rellen in NL.
Koning Willem II geeft opdracht voor nieuwe grondwet:
  • rijke mannen kozen leden van het parlement. Elke 4 jaar kwamen er verkiezingen. 
  • ministers gehoorzamen vanaf nu aan het parlement. Zij voeren hun beslissingen uit. Parlement kon ministers ontslaan.

Parlementaire democratie. Het parlement had de meeste macht. 
De macht was verschoven van koning naar burgers
§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
A
Een nieuwe grondwet

Slide 14 - Diapositive

Uit welke huidige landen bestond het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden in 1815?
A
België, Köln, Nederland
B
Köln, Luxemburg, Nederland
C
België, Luxemburg, Nederland

Slide 15 - Quiz

Wat veranderde in de grondwet van 1848? Twee antwoorden zijn goed.
A
besturen werd de taak van de koning en de koning was verantwoordelijk
B
de koning benoemde de leden van het parlement
C
besturen werd de taak van ministers en de minister was verantwoordelijk
D
rijke burgers kozen de leden van het parlement

Slide 16 - Quiz

Wat hoort bij een parlementaire democratie? Twee antwoorden zijn goed.
A
de koning benoemde de leden van het parlement
B
de koning heeft minder macht dan het parlement
C
rijke burgers kozen de leden van het parlement
D
de koning heeft meer macht dan het parlement

Slide 17 - Quiz

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
B
Vrouwen willen gelijkheid
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat sommige vrouwen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte
Begrippen:
  • feminisme
Mannen
Vrouwen
Hoofd van het gezin
Nam alle beslissingen
Mogen niet:
scheiding aanvragen
grote bedragen uitgeven
stemmen

Huishouden en voor kinderen zorgen

Bij werk minder betaald
Vrouwen in actie voor vrouwenkiesrecht

Slide 18 - Diapositive

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
B
Vrouwen willen gelijkheid
Vanaf 1870: vrouwen in actie voor gelijke rechten: feminisme

1: Vrouwen uit middenklasse en gegoede burgerij
2: Daarna vrouwen arbeidersklasse
3: Daarna mannen

Belangrijkste doel: vrouwenkiesrecht. Dit is in 1919 gelukt

1870-1919: Eerste feministische golf

Slide 19 - Diapositive

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
B
Vrouwen willen gelijkheid
Aletta Jacobs

Eerste vrouw die:
  • studeert aan een universiteit
  • arts is geworden
  • gepromoveerd is

Slide 20 - Diapositive

0

Slide 21 - Vidéo


Wie kreeg in 1917 stemrecht?

Slide 22 - Question ouverte


Geef een omschrijving van feminisme

Slide 23 - Question ouverte

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
C
Nederland wordt een democratie
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd
Begrippen:
  • geen begrippen
1848: nieuwe grondwet
Mannen die minimaal 20 gulden belasting betaalden mochten stemmen (1,9% bevolking)
1917: wijziging grondwet
Alle mannen vanaf 25 mogen nu stemmen
1919: wijziging grondwet
Alle vrouwen vanaf 25 mogen nu stemmen
1946: 23 jaar
1963: 21 jaar
1972: 18 jaar

Slide 24 - Diapositive

Aan de slag!
1.4 
Blz. 46 t/m 51
Opdr. 2 t/m 11
De volgende les is 1.3 en 1.4 af!
Vrijdag 27-9: 
SO 1.1 t/m 1.4

Slide 25 - Diapositive