,

Paragraaf 1.4: Meer mensen krijgen inspraak

Paragraaf 1.4: Meer mensen krijgen inspraak
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Paragraaf 1.4: Meer mensen krijgen inspraak

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale wetten

  • Waarom? Het moest eerlijker, 

  • maar ook angst voor acties socialisten en ziektes. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale wetten
Sociale wetten zijn wetten die mensen moeten beschermen tegen de gevolgen van ziekte, armoede of ouderdom.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van de onderstaande wetten was GEEN echte wet?
A
Het kinderwetje van Van Houten
B
De Viswet van De Boer
C
De Ongevallenwet
D
De Leerplichtwet

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Rond 1870: liberalen voeren eerste sociale wetten in.

  • Ongevallenwet
  • Kinderwetje van Van Houten
  • Leerplichtwet
§1.3
Arbeiders gaan samenwerken
C
Sociale wetten
Leerdoel:
  • Je kun met een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is
Begrippen:
  • sociale wetten

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe probeerde de Gegoede Burgerij de situatie van de arbeiders te verbeteren?
A
Door de lonen te verhogen
B
Door aan liefdadigheid te doen
C
Door zelf in de fabrieken te gaan werken
D
Door te gaan staken

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe probeerde de arbeiders zelf hun situatie te verbeteren?
A
Door vakbonden op te richten en te staken
B
Door loterijkaartjes te kopen
C
Door de fabrieksbazen aan te vallen
D
Door meer en harder te gaan werken

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een goede omschrijving van het doel van het socialisme?
A
Afschaffen van de vakbonden
B
Gewapend in opstand komen tegen de rijken
C
Geld en bezit eerlijker verdelen
D
Elkaar helpen door liefdadigheid

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke twee ontwikkelingen zorgen voor het ontstaan van sociale wetten?
A
Inzicht dat alleen de regering iets kon doen aan de "sociale kwestie"
B
Groeiend verzet van de arbeiders
C
Geen van de antwoorden
D
Zowel A als B

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Arbeiders
Gegoede burgerij
Oprichten van vakbonden
Oprichten van politieke partijen
Aan liefdadigheid doen
Invoeren van de eerste sociale wet
Strijden voor algemeen kiesrecht

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

...kan je uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848

...kan je uitleggen wat sommige vrouwen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte

...kan je beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd
Aan het einde van de les...

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
A
Een nieuwe grondwet
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848
Begrippen:
  • grondwet
  • parlement
  • parlementaire democratie
B
Vrouwen willen gelijkheid
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat sommige vrouwen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte
Begrippen:
  • feminisme
C
Nederland wordt een democratie
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd
Begrippen:
  • geen begrippen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het is goed dat Nederland een koning heeft
Eens
Oneens

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

1813: Nederland wordt een koninkrijk
1815: Grondwet
§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
A
Een nieuwe grondwet
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848
Begrippen:
  • grondwet
  • parlement
  • parlementaire democratie
alle burgers zelfde grondrechten
veel macht bij de koning: Willem I
vrijheid van meningsuiting
vrijheid van godsdienst
Liberalen: 
de macht zou bij het volk moeten liggen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Via deze link ga je naar een korte clip (2:33 minuten) over de grondwet van Thorbecke (1848).
Nederland wordt op een eerlijke manier bestuurd
Eens
Oneens

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

1848: veel onrust in Europa. Ook rellen in NL.
Koning Willem II geeft opdracht voor nieuwe grondwet:
  • rijke mannen kozen leden van het parlement
  • Elke 4 jaar kwamen er verkiezingen. 
  • ministers gehoorzamen vanaf nu aan het parlement. 
  • Parlement kon ministers ontslaan.
Parlementaire democratie
Het parlement had de meeste macht. 
De macht was verschoven van koning naar burgers
§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
A
Een nieuwe grondwet

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is de baas van Nederland ?
minister-president
Koning
2de kamer
de burgers
niemand

Slide 19 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrouwen en mannen moeten dezelfde rechten hebben
Eens
Oneens

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
B
Vrouwen willen gelijkheid
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat sommige vrouwen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte
Begrippen:
  • feminisme
Mannen
Vrouwen
Hoofd van het gezin
Nam alle beslissingen
Mogen niet:
scheiding aanvragen
grote bedragen uitgeven
stemmen

Huishouden en voor kinderen zorgen

Bij werk minder betaald
Vrouwen in actie voor vrouwenkiesrecht

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
B
Vrouwen willen gelijkheid
Vanaf 1870: vrouwen in actie voor gelijke rechten: feminisme

Vooral vrouwen uit middenklasse en gegoede burgerij

Belangrijkste doel: vrouwenkiesrecht. Dit is in 1919 gelukt

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
B
Vrouwen willen gelijkheid
Aletta Jacobs

Eerste vrouw die:
  • studeert aan een universiteit
  • arts is geworden
  • gepromoveerd is

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Jongeren (vanaf bijvoorbeeld 14 jaar) zouden moeten kunnen stemmen
Eeens
Oneens

Slide 26 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.4
Meer mensen krijgen inspraak
C
Nederland wordt een democratie
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd
Begrippen:
  • geen begrippen
1848: nieuwe grondwet
Mannen die minimaal 20 gulden belasting betaalden mochten stemmen (1,9% bevolking)
1917: wijziging grondwet
Alle mannen vanaf 25 mogen nu stemmen
1919: wijziging grondwet
Alle vrouwen vanaf 25 mogen nu stemmen
1946: 23 jaar
1963: 21 jaar
1972: 18 jaar

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

...kan je uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848

...kan je uitleggen wat sommige vrouwen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte

...kan je beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd
Aan het einde van de les...

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions