Thema 2 BS 1 Niels

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

2.1 De levenscyclus van een plant

Aan het einde van deze les weet je wat de levenscyclus van een plant is.

Aan het einde van deze les weet je uit welke stappen een (natuurwetenschappelijk) onderzoek bestaat.

Wat vind je van je toetscijfer?

😒🙁😐🙂😃

Toetsen

Leesfouten

Leerfouten

We bespreken volgende week of de week erna de toetsen heel goed. Echt goed kijken welke fouten je gemaakt hebt!

Hoe noemen we het begin van het leven van een plant (voordat de plant zelf bestaat)

Levenscyclus

De levenscyclus beschrijft het volledig leven van 1 plant. Vanaf het moment dat het een zaadje is tot het moment dat het zelf zaadjes heeft of heeft helpen ontstaan.

Komende lessen

2.2 --> wortels

2.3 --> stengels

2.4 --> bladeren

SO over H2

Hoofdstuk 7  --> bloemen

CP over H2 en H7

Maar ook:

Een eigen onderzoekje, volgende week meer.

Waar ontstaan bij een tomatenplant de nieuwe zaadjes voor de volgende generatie?

1. In de bladeren
2. In de bloemen
3. In de stengel
4. In de vrucht

Zaadlobben

Een zaadje van een plant bestaat uit zaadlobben en een kiemplantje.

Het kiemplantje is een mini worteltje, stengeltje en twee kleine blaadjes.

De zaadlobben bevatten energie voor de kiemplant om te zorgen dat deze kunnen gaan groeien.

Levenscyclus

Levenscyclus

Fase 1: Kieming

opname water & zaadhuid barst open

worteltje groeit

zaadlobben komen bovengronds (eerste bladeren komen eruit)

Fase 2: Kiemplant

Er ontstaat een klein plantje.

De zaadlobben verschrompelen en vallen af

Fase 3: Volwassen plant

Bloemen

Vruchten met zaden

Aan welke voorwaarden moet worden voldaan voor een zaadje van een tomatenplant om te kunnen ontkiemen?

Natuurwetenschappelijk onderzoek

Bij dit onderwerp gaan jullie zelf een onderzoek uitvoeren om ervaring op te doen met onderzoeksvaardigheden.

Stappen (nw) onderzoek doen

1. Probleemstelling (de onderzoeksvraag)

2. De hypothese (wat verwacht je voordat je het onderzoek start)

3. Benodigdheden (wat heb je nodig)

4. Het experiment (wat ga je doen)

5. De resultaten (wat heb je gezien, gemeten, gewogen, enz)

6. De conclusie (gegevens van het onderzoek combineren)

Resultaten

Probleem
stelling

Conclusie

Benodigdheden

Hypothese

Doen

Lees paragraaf 2.1

 AH Maak van par 2.1 de opdracht 1a, 2a en 2b

A/G Maak van par 2.1 de opdrachten 1a & 2a t/m 2c

Klaar? Lees 2.2 alvast door

Het lesdoel voor dit uur is

Aan het einde van deze les weet je wat de levenscyclus van een plant is.

Aan het einde van deze les weet je uit welke stappen een (natuurwetenschappelijk) onderzoek bestaat.

Ik heb het lesdoel gehaald

1. Ja
2. Nee
3. Ik heb nog een beetje oefening nodig
4. Snap er helemaal niets van

Wat zijn de stappen voor natuur wetenschappelijk onderzoek?