vwo 4 jeudi 4 février
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La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
le chauffage
le mouvement
contemporain
visible
offrir
de verwarming
de beweging
hedendaags
zichtbaar
geven
Slide 3 - Question de remorquage
Slide 4 - Diapositive
Over wie gaat de tekst?
Slide 5 - Question ouverte
Waar gaat de tekst over?
(Tip: denk aan het beroep van de hoofdpersoon)
(Tip: denk aan het beroep van de hoofdpersoon)
Slide 6 - Carte mentale
Verbind het tussenkopje met het juiste alineanummer
Mon ambition
Je montre mon talent au public
Une dure leçon
Ma façon de travailler
C'est ma ville
Le début de tout
2
4
1
5
3
6
Slide 7 - Question de remorquage
Lees regels 11-13. Hoe verhouden deze regels zich ten opzichte van de regel daarvoor?
(Let op signaalwoorden!)
(Let op signaalwoorden!)
A
Deze regels geven de oorzaak.
B
Deze regels geven het vervolg.
C
Deze regels geven een voorbeeld.
Slide 8 - Quiz
Que peut-on conclure du troisième alinéa?
A
Bebar a un talent naturel pour le dessin.
B
Bebar a beaucoup de connaissances sur la peinture.
C
Bebar aime jouer avec des différents styles.
Slide 9 - Quiz
'...le taux d'adrénaline
était très fort.' (lignes 19-20)
Pourquoi Bebar ajoute-t-il cela?
était très fort.' (lignes 19-20)
Pourquoi Bebar ajoute-t-il cela?
A
Pour donner un exemple.
B
Pour expliquer sa motivation.
C
Pour relativiser sa peur.
Slide 10 - Quiz
Verbind de woorden uit de tekst met hun vertaling
tentoonstellen
tekening
verplichten
mengen
starten, beginnen
exposer
dessin
obliger
mélanger
débuter
