Paragraaf 3.5, 3.6, 3.7 - De Euro

• Economie en Ondernemen
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Economie & Ondernemen klas 1

Welkom

Deze les

• Dag opening (5 min.)
• Deze les + doelen 
• Terugblik H3.4 -quizje (5 min.)
• Video+uitleg (10 min.)
• Aan het werk met de opdrachten H3.5, H3.6 en H3.7 (20 min.)
• Bespreken opdrachten (10 min.)
  
  .....................................
  
  
• Extra Opdracht - Tijdlijn geld en kassa(30 min)
• evaluatie van de les. (5 min.)
• Afsluitende geld Quiz (10 min.)

Wat heb je nodig:

• Pen/potlood
• boek

In deze les leer je:

Waarom we de euro hebben

Hoe je met procenten rekent.

Het afronden van geldbedragen.

Hoe je rekent met contant geld

                                 Terugblik:

Twee soorten reclame

Lay-out

Terugblik H3.4 + quizje

De geschiendenis van geld begon bij ruilhandel.

Zilver en goud waren de eerste betaalmiddelen.

Met goud en zilver kon je makkelijk betalen.

Om munten moeilijker te kunnen vervalsen kregen ze een bepaalde vorm of afbeelding.

De wissel is de voorloper op de bankbiljetten van nu.

Alle landen in de wereld betalen nu met de Euro.

§ 3.5 en 3.6

De euro en contant betalen.

De euro, bankbiljetten, ECB, echtheidskenmerken. tot 1:47

De euro

Vroeger had elke land zijn eigen munteenheid en nu is er binnen de Europese Unie (1993) een zelfde munteenheid: De euro.

Sinds 2002 betalen we hiermee in Nederland

Welke landen

20 EU landen met de euro betalen.

Deze landen uit de Eurozone niet:
Denemarken/Zweden/Hongarije/Polen/Tsjechië/Bulgarije/Roemenië

Zwitserland, Engeland en Noorwegen zijn geen EU-lidstaten

Opdrachten

Aan het werk met:
H3.5:
3.15 + 3.16 (blz. 93 t/m 96)
H3.6:
3.17+3.18+3.19+3.20 (blz.  97 t/m 100)

H.3.7:
3.21 (blz 101 t/m 103)

Klaar?

• Extra takenblad

Timer afgelopen:
Peerreview opdracht 3.16 en 3.20 (nakijken)

Deze les

• Dag opening (5 min.)
• Deze les + doelen 
• Terugblik H3.4 -quizje (5 min.)
• Video+uitleg (10 min.)
• Aan het werk met de opdrachten H3.5, H3.6 en H3.7 (20 min.)
• Bespreken opdrachten (10 min.)
  
  .....................................
  
  
• Extra Opdracht - Tijdlijn geld en kassa(30 min)
• evaluatie van de les. (5 min.)
• Afsluitende geld Quiz (10 min.)

Opdrachten

(In tweetallen)

Kassa en Tijdlijn

• Elke opdracht 12 minuten en daarna wordt er gewisseld. 
• Denk aan de werkafspraken.

Opdracht Kassa

Tweetal

Rollen: klant en kassière

• Wissel van rol en gebruik het werkblad.
• Denk aan de werkafspraken.

Opdracht Tijdlijn

De tijdlijn van geld

Gebruik het knipblad en maak een goede tijdlijn.

Start in je tweetal.
Werk netjes en zachtjes.

Klaar>extra taken

Extra uitdaging:
Zoek de tijden bij de 7 perioden.

Deze doelen gaan:

😒🙁😐🙂😃

Blooket

• Iedereen doet mee met EIGEN naam
  
  (domein:geld)

Morgen

Ondernemen:

Maken van een Moodboard en verpakking voor jullie product.

(En rekenwerkblad afmaken :) )