V&U H3 3.13 t/m 3.21

Welkom
5 havo ECONOMIE  
2024-2025
Verdienen & Uitgeven H3 (deel 2)
Lesbrief, Laptop, iets om mee te schrijven
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
5 havo ECONOMIE  
2024-2025
Verdienen & Uitgeven H3 (deel 2)
Lesbrief, Laptop, iets om mee te schrijven

Slide 1 - Diapositive

Bespreken
Opgave 3.12



Slide 2 - Diapositive

Bespreking opgave 3.12
Productiefactor K, A OF N
kwantitatieve verandering
kwalitatieve verandering
A
Meer vluchtelingen krijgen een verblijfsvergunning
B
De AOW-leeftijd is verhoogd
C
Door veredeling van de gewassen is de opbrengst per hectare sterk gestegen
D
In economisch slechte tijden gaan meer jongeren verder studeren
E
Er komen steeds meer windmolenparken
F
Door klimaatverandering raken stukken land ongeschikt voor landbouw

Slide 3 - Diapositive

Programma

  • H3 - Inkomensongelijkheid
  • Opgaven maken
  • Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Wat is geen oorzaak van een stijging van de arbeidsproductiviteit per uur?
A
mechanisering en automatisering
B
het maken van overuren
C
scholing
D
arbeidsverdeling en specialisatie

Slide 5 - Quiz

Het vervangen van machines is een voorbeeld van het verhogen van de kwaliteit van de productiefactor...
A
Kapitaal
B
Arbeid
C
Natuur
D
Ondernemerschap

Slide 6 - Quiz

Strippenkaart --> OV chipkaart
A
Product innovatie
B
Proces innovatie

Slide 7 - Quiz

Videotheek --> streamen
A
Product innovatie
B
Proces innovatie

Slide 8 - Quiz

Kassa's --> zelfscannen
A
Product innovatie
B
Proces innovatie

Slide 9 - Quiz

Vandaag gaan we het hebben over
  • Lorenzcurve - Wat was dat ook al weer?
  • Inkomensongelijkheid
  • Voor en nadelen van ongelijkheid.  

  • Aan de slag met de opdrachten en nakijken!

Slide 10 - Diapositive

H3 - Inkomensongelijkheid
  • Je kan de lorenzcurve op de juiste wijze aflezen en berekeningen mee maken (zie opgave 3.13)

  • Je kan twee voordelen van inkomensongelijkheid noemen en uitleggen in je eigen woorden. 

  • Je kan 5 nadelen van inkomensongelijkheid noemen en uitleggen in je eigen woorden. 

Slide 11 - Diapositive

Wat geeft de lorenzcurve aan...
A
De inkomensongelijkheid van een land
B
De koopkracht van een land
C
De alfabetiseringsgraad van een land
D
De ontwikkelingsgraad van een land

Slide 12 - Quiz

Wat geeft DEZE lorenzcurve
aan?
A
De armste 30 % van de mensen verdient 30 % van het inkomen
B
De armste 30 % van de mensen verdient 3 % van het inkomen
C
De rijkste 70 % van de mensen verdient 40 % van het inkomen
D
De rijkste 30 % van de mensen verdient 60 % van het inkomen

Slide 13 - Quiz

Lorenzcurve

Slide 14 - Diapositive

Maken
3.13

Slide 15 - Diapositive

Wat kan een voordeel kunnen zijn van ongelijkheid?

Slide 16 - Question ouverte

H3 - Inkomensongelijkheid
Voordelen inkomensongelijkheid
  • Ongelijkheid geeft een prikkel om geld te verdienen.
  • Motiveert mensen om hun productiviteit te verbeteren.

Hoe verbetert men hun productiviteit?
  • Onderzoek / ontwikkeling / scholing

Slide 17 - Diapositive

H3 - Inkomensongelijkheid
Nadelen inkomensongelijkheid
  • Minder economische groei door onderconsumptie (van hogere inkomens)
  • Minder investeringen in menselijk kapitaal (geen opleidingen)
  • Meer schulden
  • Minder vertrouwen en minder cohesie
  • Meer sociale gezondheidsproblemen. 

Slide 18 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kan de lorenzcurve op de juiste wijze aflezen en berekeningen mee maken (zie opgave 3.13)
  • Je kan twee voordelen van inkomensongelijkheid noemen en uitleggen in je eigen woorden. 
  • Je kan 5 nadelen van inkomensongelijkheid noemen en uitleggen in je eigen woorden. 

Slide 19 - Diapositive

Maken
3.14 t/m 3.19

15 minuten, daarna klassikaal bespreken 3.14 + 3.16

(Klaar? --> 3.20 + 3.21)

Slide 20 - Diapositive

Opgaven maken
Maak opgave 3.13 t/m 3.21

OOK: Bijwerken 3.1 t/m 3.12!

Slide 21 - Diapositive