evalueren

Evalueren
methodisch werken
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
PVMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Evalueren
methodisch werken

Slide 1 - Diapositive

lesdoelen
Aan het eind van deze les kan je:
verwoorden waarom evalueren belangrijk is
verwoorden wat het verschil is tussen product- en procesevaluatie
verwoorden waar een evaluatiegesprek aan moet voldoen

Slide 2 - Diapositive

Programma vandaag
Terugblik vorige weken
opdrachten uitleg om de lesstof tot je te nemen

Slide 3 - Diapositive

Wat is het doel van zorgactiviteiten?

Slide 4 - Question ouverte

Welke activiteiten kan je bedenken als het doel is: mevrouw heeft een schoon gebit?

Slide 5 - Question ouverte

Noem 3 kenmerken waar een zorgactiviteit altijd aan moet voldoen

Slide 6 - Question ouverte

12.5 C  Rapportage 
Het belang van rapportage voor een goede evaluatie van het al dan niet bereiken van het doel.
Je rapporteert via een methode op de acties die gesteld zijn per doel.
Wat zijn voor- en nadelen en aandachtspunten bij digitale rapportage?

Slide 7 - Diapositive

Welk van deze begrippen ken je?
Eindevaluatie,      STARR
Evaluatiegesprek,     Tussentijdse evaluatie
Monitoren,      Zelfreflectie
Procesevaluatie
Product-evaluatie
Professionele standaard

Slide 8 - Diapositive

belang van evalueren

Slide 9 - Carte mentale

Slide 10 - Vidéo

product evaluatie

Het gaat om het wat
wat heb je bereikt, ben je daar tevreden over.

Slide 11 - Diapositive

procesevaluatie
Hoe heb ik het gedaan?
Was ik efficiënt?
Heb ik gedaan wat ik moest doen?
Hoe was de benadering?

Slide 12 - Diapositive

Learnbeat 12. 6 B   Evalueren
Lees en maak bij Learnbeat Het individuele plan 12.6 B
Hoofdstuk 12.6 B  A, B en C  Test je kennis

Slide 13 - Diapositive

welke activiteiten doe je als voorbereiding op het evaluatiegesprek

Slide 14 - Question ouverte

De vier fasen van het evaluatiegesprek zijn:


voorbereidende fase
controle-fase
informatiefase
afsluitende fase



Slide 15 - Diapositive

Voorbereidende fase
doel van het gesprek

inhoud van de vragen
wat je met de antwoorden gaat doen
wat er na het gesprek met de gegevens gebeurt


Slide 16 - Diapositive

controlefase
gaat over de zakelijke kant van het zorgplan. Je stelt vragen over de persoonlijke situatie van de zorgvrager en de afspraken die met hem zijn gemaakt. 

Slide 17 - Diapositive

welke vragen stel je in de controle fase?

Slide 18 - Question ouverte

 informatiefase
zo veel mogelijk informatie  krijgen. 
mening en gevoelens over de zorgverlening
zorg voor veiligheid 
stel de juiste vragen
doe LSD

Slide 19 - Diapositive

afsluitende fase
Samenvatten
Welke wensen of behoeften heeft de zorgvrager nu voor de zorgverlening?
Vervolgafspraken.
 Daarna sluit je het gesprek af.

Slide 20 - Diapositive

Tot slot
Dit waren de lesdoelen:
Aan het eind van deze les kan je:
verwoorden waarom evalueren belangrijk is
verwoorden wat het verschil is tussen product- en procesevaluatie
verwoorden waar een evaluatiegesprek aan moet voldoen

Slide 21 - Diapositive

product van de les

Slide 22 - Carte mentale

proces van de les

Slide 23 - Carte mentale