5H §3.3 Brazilië Economische ontwikkeling + Hoofdvraag

5Hak1 §3.3 Economisch + hoofdvraag
  • Beantwoord de vragen die hierna volgen.
  • Dat mag je in schrift doen (dat werkt het beste, ook als dingen niet goed zijn). Je fotografeert je antwoord per vraag en zet die foto in deze LessonUp. 
  • Je mag ook rechtstreek in LessonUp typen, maar zorg er dan voor dat je je antwoorden downloadt en bewaart voor de voorbereiding van je toets.
  • Je krijgt feedback op je antwoorden in deze LessonUp.
  • Corrigeer je antwoorden mbv. antwoordboekje (Magister Studiewijzer)
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

5Hak1 §3.3 Economisch + hoofdvraag
  • Beantwoord de vragen die hierna volgen.
  • Dat mag je in schrift doen (dat werkt het beste, ook als dingen niet goed zijn). Je fotografeert je antwoord per vraag en zet die foto in deze LessonUp. 
  • Je mag ook rechtstreek in LessonUp typen, maar zorg er dan voor dat je je antwoorden downloadt en bewaart voor de voorbereiding van je toets.
  • Je krijgt feedback op je antwoorden in deze LessonUp.
  • Corrigeer je antwoorden mbv. antwoordboekje (Magister Studiewijzer)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek het begrip 'handelsbalans' op in je begrippenlijst.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is de handelsbalans van Brazilië positief? Grondstoffen zijn een belangrijk deel van het exportpakket, maar dat levert toch niet zoveel op?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom exporteert Brazilië betrekkelijk weinig industriële consumentenproducten?

Slide 5 - Question ouverte

De binnenlandse afzetmarkt is groot genoeg. De gestegen welvaart maakt dat veel industriële producten ook door Brazilianen gekocht kunnen worden.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inkomensongelijkheid daalt in Brazilië, maar de regionale ongelijkheid blijft groot.
Welke factor is hier vooral de oorzaak van?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Protesten tegen kwakkelende economie in Rio de Janeiro in 2015

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de foto zag je protesten tegen kwakkelende economie in Rio de Janeiro, 2015. Waarom waren daar, en juist in 2015, de protesten zo hevig?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdvraag §3.3

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vanaf 2000 maakt Brazilië een decennium lang een fikse economische groei door. Er is een groeiende vraag naar Braziliaanse producten. Met de export van welk type producten wordt er vooral geld verdiend?

Slide 15 - Question ouverte

Grondstoffen, agrarische producten.
Tegelijkertijd ontsnappen dankzij sociaaleconomische programma’s van de overheid miljoenen mensen aan de armoede.
Hoe heeft dit de economische groei bevorderd?

Slide 16 - Question ouverte

De koopkracht stijgt, hierdoor stijgen de uitgaven. Meer verkoop betekent meer banen.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk figuur 6.
Noem twee voordelen van toenemende globalisering voor Brazilië op economisch vlak.

Slide 18 - Question ouverte

Grotere en beter bereikbare afzetmarkt, meer kansen om zelf de benodigde producten en kennis te verkrijgen.
Na de millenniumwisseling floreert de economie in Brazilië terwijl veel westerse economieën tegelijkertijd juist met economische malaise te kampen hebben.

Geef met behulp van figuur 6 een verklaring voor het feit dat Brazilië geen last had van de economische problemen waar veel westerse landen, Nederland incluis, wel mee te maken hadden.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef met behulp van figuur 6 een verklaring voor het feit dat Brazilië geen last had van de economische problemen waar veel westerse landen, Nederland incluis, wel mee te maken hadden.

Slide 21 - Question ouverte

Figuur 6 laat zien dat Brazilië nog in mindere mate geglobaliseerd was en dus minder vatbaar voor de problemen in de, onderling veel sterker verbonden, westerse landen.
Welke verschuiving in de economische sectoren (primair, secundair, tertiair) zou moeten plaatsvinden, wil Brazilië meer profijt hebben van haar stijging op de globalisatie-index?

Slide 22 - Question ouverte

Een toename van de secundaire sector, zodat Brazilië minder eindproducten hoeft te importeren en zelf meer winstgevende eindproducten zou kunnen exporteren.