6.3 samenleven

1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

6.3 samenleven

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen

- Je kunt de verschillende rollen van organismen binnen een voedselweb uitleggen 
- Je kunt uitleggen wat een biologisch evenwicht is


Slide 3 - Diapositive

Voedselrelaties
  • Producent - Produceert glucose door fotosynthese, altijd eerste schakel
  • Consument - afhankelijk van andere organismen voor voedsel
  • Afvaleters - bodemdieren die dood materiaal afbreken
  • Reducenten - schimmels en bacteriën breken materiaal veder af, organisch materiaal komt terug in de bodem 

Slide 4 - Diapositive

Voedselrelaties

Slide 5 - Diapositive

Hoeveel consumenten van de 2e orde zijn er in dit voedselweb?

Slide 6 - Diapositive

Hoeveel consumenten van de 2e orde zijn er in dit voedselweb?

Slide 7 - Diapositive

Van welke orders is de buizerd consument? 

Slide 8 - Diapositive

Van welke orders is de buizerd consument? 
Rood = 2e orde
Blauw = 4e orde
Geel = 6e orde

Slide 9 - Diapositive

Biologisch evenwicht

Slide 10 - Diapositive

Biologisch evenwicht
Binnen een ecosysteem schommelt de populatie grootte rond een evenwichtswaarde

Slide 11 - Diapositive

Biologisch evenwicht

Welke factoren hebben invloed op de populatie grootte?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Populatiegrootte= aantal organismen in een populatie

Slide 14 - Diapositive

Biologisch evenwicht 
Jaar 1 > Weinig voedsel voor konijnen >  een deel sterft > 
weinig voedsel voor vos > minder jongen > minder vossen 

  •  Jaar 2 > minder vossen > konijnen worden minder gegeten > 
meer konijnen > populatie wordt groter 
  • Jaar 3 > meer konijnen > meer voedsel voor vos > 
meer jonge vossen > meer konijnen gegeten 


Slide 15 - Diapositive

Plagen
Soms zijn de omstandigheden zo goed dat een soort heel snel in aantal toeneemt > er kan een plaag ontstaan. 
Oorzaken: 
- overvloed aan voedsel
- weinig / geen vijanden
- exoten 

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag

Wat
BS 6.3 opdracht 1, 2, (3) (4) 6, 7, (8), 9 (11)

Eerst opdrachten zonder haakjes!
HW
Maandag 11/03
Hoe
Zelfstandig, zachtjes overleggen mag 
Heb je een vraag? Steek je hand op of vraag je buur.
Tijd
Tot einde van de les. 
Klaar?
Maak samenvatting van BS 1 en 2 
Voorbereiden op proefwerk 20 maart

Slide 17 - Diapositive

Wat gebeurt er als er veel muizen sterven door ziekte?
=
  1.  minder voedsel voor arend, slang en vos
  2.  afname aantal arenden en slagen
  3. vos eet vooral konijnen
  4. afnamen konijnen populatie

Slide 18 - Diapositive

Wat gebeurt er als er veel konijnen sterven door een ziekte? 
  1.  minder voedsel voor vos
  2. meer concurrentie tussen vos, arend en slag
  3. afname muizen populatie

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Samenleven

Slide 21 - Diapositive

Samenleven
Elk individu heeft relaties met soortgenoten of andere soorten


                                                                           
Stokstaartje houdt de wacht voor de rest van de groep
- Samenwerken:
  Jagen, verdedigen, kolonie
Bijen werken samen in kolonie voor hun koningin
Mannetjes herten vechten om de vrouwtjes
Leeuw en hyena strijden om prooi
- Concurrentie:
   Partner, territorium & voedsel 
Elk individu heeft relaties met soortgenoten of individuen van andere soorten
Samenleven

Slide 22 - Diapositive

Samenleven
Elk individu heeft relaties met soortgenoten of andere soorten


                                                                           
Stokstaartje houdt de wacht voor de rest van de groep
- Samenwerken:
  Jagen, verdedigen, kolonie
Bijen werken samen in kolonie voor hun koningin
Mannetjes herten vechten om de vrouwtjes
Leeuw en hyena strijden om prooi
- Concurrentie:
   Partner, territorium & voedsel 
Elk individu heeft relaties met soortgenoten of individuen van andere soorten
Samenleven

Slide 23 - Diapositive

Relaties binnen populatie

Territorium
Rangorde:
Paarvorming:
  • Gebied dat wordt verdedigd tegen soortgenoten

  • Eén dier is dan de baas, andere individuen kennen hun plek

  • Samenwerking tussen een mannetje en een vrouwtje om zich voort te planten

Slide 24 - Diapositive

Symbiose
Langdurig samenleving tussen individuen 
van verschillende soorten

Slide 25 - Diapositive

Relaties tussen soorten
Mutualisme: beide individuen voordeel van relatie               +/+

Commensalisme: 1 individu voordeel, ander neutraal          +/=

Parasitisme: 1 individu voordeel, ander nadeel.                       +/-


(parasiet = een individu leeft op/in andere soort, de gastheer)

Slide 26 - Diapositive

Mutualisme - commensalisme - parasitisme

Slide 27 - Diapositive

Mutualisme - commensalisme - parasitisme

Slide 28 - Diapositive

Mutualisme - commensalisme - parasitisme

Slide 29 - Diapositive

Mutualisme - commensalisme - parasitisme

Slide 30 - Diapositive

Mutualisme - commensalisme - parasitisme
Duim omhoog
Duim omlaag
Duim neutraal

Slide 31 - Diapositive

Mutualisme - commensalisme - parasitisme
Duim omhoog
Duim omlaag
Duim neutraal

Slide 32 - Diapositive

Aan de slag

Wat
Werkblad symbiose 
Daarna:
BS 6.3 opdracht 1 t/m 4 en 6 t/m 9 + 11 
HW
Maandag 11/03
Hoe
Zelfstandig, zachtjes overleggen mag 
Heb je een vraag? Steek je hand op of vraag je buur.
Tijd
Tot einde van de les. 
Klaar?
Maak samenvatting van BS 1 en 2 
Voorbereiden op proefwerk 20 maart

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive