Paragraaf 4.4

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Vandaag

- Waar ging het ook alweer over?

- Opdracht 5 bespreken

- Paragraaf 4.4

Waarom heb ik deze de vorige les laten zien? Haal kennis op met de leerlingen. Ga in op de interactietheorie

Opdracht 5

Waarom heb ik deze de vorige les laten zien? Haal kennis op met de leerlingen

Economische globalisering

''Productie vindt plaats waar de kosten het laagst zijn.''

Zorgt voor een toename in de wereldhandel

Dit is de triade, leg uit dat deze aan het verschuiven is 

Ook in de minst ontwikkelde gebieden gaan landen investeren. De wereld raakt zo steeds meer met elkaar verbonden

Impact van MNO's op de wereld, niet alleen economisch, ook in de natuur bijvoorbeeld. Shell in Afrika (foto). 

Nieuwe internationale arbeidsverdeling vraagt aanpassingen in andere landen. Reshoring kan een oplossing zijn? (foto) Waarom zouden landen dit doen? (grondstoffen en productie in eigen handen)

NATO zorgt voor uniformiteit. Maar wat als je er niet bij zit? Dan zal het leiden tot heterogenisering

Homogenisering

Heterogenisering. Door de verspreiding van culturen komen deze ook tegenover elkaar te staan. Bijvoorbeeld bij Israël - Palestina conflict waarbij mensen ook in Nederland de straat op gaan. 

Drie soorten organisaties

Leg goed uit dat een NGO een niet-gouvernementele organisatie is. 

Havens kunnen samenwerken in een regio. Noem een voorbeeld zoals Rotterdam-Duisburg. Of Terneuzen-Gent

Of gaan we naar een one world government? Wie denkt dat?

Huiswerk

- Maak de verkorte leerroute van paragraaf 4.4

- Maak een samenvatting/mindmap van deze paragraaf