Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
op tafel
laptop
boek
rekenmachine
pen/potlood
geodriehoek
(etui)
Slide 1 - Diapositive
vandaag het tweede gedeelte van 3.1
Slide 2 - Diapositive
wat weet je nog van vorige les? (leg gelijk je huiswerk open voor controle)
Slide 3 - Carte mentale
wat gaan we vandaag doen?
leerdoelen
5 min
uitleg dichtheid <- woordenlijst invullen!
15 min
dichtheid spel
15 min
exit tickets
10 min
huiswerk
10 min
Slide 4 - Diapositive
leerdoelen
aan het einde van de les kan je:
-de dichtheid berekenen met een verhoudingstabel
-uitleggen wat dichtheid, massa, volume, drijven en verhoudingstabel betekend.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
waarom drijft een boot?
Slide 7 - Question ouverte
wat was het verschil met het zand toen het zonk en toen het bleef drijven?
Slide 8 - Question ouverte
Dichtheid
Dichtheid:
Het aantal gram van 1 cm³ van een stof. De eenheid van dichtheid is gram per kubieke centimeter (g/cm3) dichtheid is een stofeigenschap.
Slide 9 - Diapositive
Massa
De massa is een maat voor de hoeveelheid van een stof. We kunnen de massa meten met een weegschaal.
De eenheid voor massa is kilogram (kg) of gram (g)
De grootheid is dan de massa.
Het symbool van massa is ' m '.
massa is een voorwerpeigenschap.
Slide 10 - Diapositive
Volume:
Hoeveel ruimte een stof inneemt (mL of gram).
volume is een voorwerpeigenschap.
Volume meten:
Met de onderdompelmethode.
Slide 11 - Diapositive
drijven
drijven is:
je voorwerp blijft bovenop
een vloeistof liggen.
wanneer drijft iets?
als de dichtheid van je voorwerp kleiner is dan die van de vloeistof.
Slide 12 - Diapositive
samen lezen
BLZ. 100
rekenen met een verhoudingstabel
Slide 13 - Diapositive
dichtheidspel
op de volgende pagina staat een link naar een website.
klik die aan en klik op "mystery".
ga vervolgens van elk blok uitrekenen wat de dichtheid is. en geef aan of ze drijven of niet. daarna kan je met de tabel kijken van welke stoffen de blokken zijn gemaakt.
klaar met set 1? ga door naar set 2.
Slide 14 - Diapositive
phet.colorado.edu
Slide 15 - Lien
dichtheid bepalen
wat? bereken van elk blok wat de dichtheid is, geef aan of de blokken drijven en zoek in de tabel op van welke stoffen de blokken zijn gemaakt. de gene die als eerste alle drie de sets goed heeft, wint.
hulp? kijk nog eens naar pagina 99 en 100.
tijd? 15 min
klaar? ga alvast met opdracht 12 t/m 18 aan de slag (blz. 103)