18april 2023 - FRT

18 april 2023
FRT
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren-lerenMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

18 april 2023
FRT

Slide 1 - Diapositive

Quiz: Zelfvertrouwen!

Slide 2 - Diapositive

Ik heb ......
zelfvertrouwen
A
veel
B
weinig
C
geen
D
ene keer veel andere keer weinig

Slide 3 - Quiz

Ik vind het leuk om een compliment te krijgen
A
ja, natuurlijk
B
nee, ik vind het ongemakkelijk
C
soms wel
D
meestal wel

Slide 4 - Quiz

Ik geef zelf graag een compliment
A
ja, heel vaak
B
nooit
C
soms
D
bijna nooit

Slide 5 - Quiz

Ik leer graag nieuwe dingen
A
Ja!
B
nee
C
meestal wel
D
meestal niet

Slide 6 - Quiz

Mijn vrienden moedigen mij altijd aan als ik iets (nieuws) doe
A
nooit
B
ja, altijd
C
meestal wel
D
bijna nooit

Slide 7 - Quiz

Hoe zou jij het begrip
zelfvertrouwen omschrijven?

Slide 8 - Question ouverte

Waar breng jij zelfvertrouwen
mee in verband?

Slide 9 - Question ouverte

Schrijf een kwaliteit van jezelf op!

Slide 10 - Question ouverte

Wat vinden anderen een
kwaliteit van mij?

Slide 11 - Question ouverte

Welke kwaliteit ga/wil jij binnenkort inzetten? (kan jou ergens bij helpen)

Slide 12 - Question ouverte

Quiz: Leren Leren 

Slide 13 - Diapositive

Leerdoel
1.  Herken voor jezelf wat werkt en wat niet.
2.  Weet wat geschikt is per vak.
3.  Ontdek wat werkt voor anderen. Werkt dit ook voor jou?
4.  Vraag (ruim voor een toets) om hulp.
5.  Je weet dat leren leren moeite en tijd kost. Het gaat niet vanzelf. Doe er zelf wat aan.






Slide 14 - Diapositive

Voorkennis: wat doe jij nu als voorbereiding voor een toets?

Slide 15 - Question ouverte

Welke bekende ezelsbrug
ken jij?

Slide 16 - Question ouverte

Zoek de juist methode bij het vak!
ENGELS
GESCHIEDENIS
WISKUNDE
Flitskaart
tekst samenvatten
Tijdlijn
Formules
Landkaart
Flaptekst

Slide 17 - Question de remorquage

Zo werkt een hussel!

Slide 18 - Question de remorquage

Heeft iemand nog een bijzondere manier om te leren?

Slide 19 - Question ouverte

Wel of geen afleiding?

Slide 20 - Question de remorquage

Een goede pauze tussen leren door is:
A
Tiktok
B
Snapchat
C
Hond uitlaten
D
Ander vak pakken

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Diapositive

Plannen
Ga regelmatig je huiswerk doen, elke dag, in kleine stukjes:

- je leert een klein deel, een dag later herhaal je dat deel
  en komt er een nieuw deel bij.
- weer een dag later herhaal je opnieuw wat je moet leren
  en komt er weer wat bij. Op die manier leer je dus in
  stukjes wat je moet leren.


Handig want:
- je onthoudt makkelijker de leerstof 
- je kent het beter omdat je herhaalt
- je komt niet (of minder snel) in tijdnood

Heb jij uitstelsmoezen?
Ontdek welke het zijn.... en doe er wat aan!

Slide 23 - Diapositive

Afleiders

School is net als werken, vaak is het gezellig en leuk, soms is het saai en is er veel huiswerk. Door te plannen maak je het voor jezelf overzichtelijk. Het schoolwerk kost dan minder tijd en je cijfers worden beter.

Heb je je telefoon of IPad nodig? Gebruik deze.
Gebruik de vergrendeling op je iPad!

Niet nodig? Leg ze dan ver weg want het zijn afleiders.
Heb jij andere afleiders? Doe er wat aan.
Dat levert wat op want je bent sneller klaar als je niet afgeleid je werk doet......

..... en daardoor kun je sneller doen waar je zin in hebt....

'Even' een berichtje lezen/versturen
'Even' op snapchat / gamen

Slide 24 - Diapositive

je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Leren, hoe doe jij dat?

Soms zegt iemand: Ik lees het allemaal heel vaak over.....

Wist je dat ........   je van VEEL lezen   ........ HEEL WEINIG onthoudt?

en ........  het kost    HEEL  HEEL  HEEL  VEEL    tijd....

Slide 25 - Diapositive

je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Actief-lezen
Lui-lezen
1. Je leest 'losse woorden'.
2. Je hebt de zinnen 'gezien'.
3. Je hebt de tekst 'gelezen'.
Je hebt geen idee waar de tekst over gaat (of een klein beetje). 
Je kunt er maar heel weinig van vertellen.
  1. Je pakt je schrift en je noteert de titel.
  2. Je leest en je schrijft de 
      kern - signaalwoorden op.
 3. Je doet moeite te begrijpen
     waar de tekst overgaat.

Je vertelt jezelf of een ander waar de tekst overgaat. Je kunt het uitleggen. Je gebruikt de woorden die je hebt opgeschreven.
Zonde van je tijd
Je leest en je onthoudt en je leert.... dat levert jou vrije tijd op!
Huiswerk: 'Lees blz. 48 en 49.....'        Vraag: Hoe lees jij?
Lezen is belangrijk!

Slide 26 - Diapositive

wanneer onthoud je iets makkelijker?
Als je iemand iets uitlegt of iets toepast....
.... dan onthoud je de leerstof makkelijk en je onthoudt veel (90%)
Als je iets hoort of leest onthoud je maar 10%
Leren

Slide 27 - Diapositive

Er zijn verschillende soorten vragen
     Er zijn verschillende soorten vragen
Bedenk eens
bij welke vakken bepaalde vragen veel voorkomen.
Als je jezelf overhoort, of je laat je overhoren.... stel dan dat soort vragen.
Leren

Slide 28 - Diapositive

Leertips
Hoe ga je het aanpakken?
Ontdek wat werkt voor jou.

Ontdek wat handig is per vak.

Probeer het uit, vraag een klasgenoot hoe zijn/haar aanpak is. Leer van elkaar!
-  Maak een schema

Slide 29 - Diapositive

Leertips
Hoe ga je het aanpakken?
Ontdek wat werkt voor jou.

Ontdek wat handig is per vak.

Probeer het uit, vraag een klasgenoot hoe zijn/haar aanpak is. Leer van elkaar!

Slide 30 - Diapositive