Zinsdelen

Lezen 
timer
20:00
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lezen 
timer
20:00

Slide 1 - Diapositive

Grammatica 

Zinsdelen = redekundig ontleden
(functie van een stukje zin)

Woordsoorten = taalkundig ontleden
(naam van een woord)

Slide 2 - Diapositive

Wat je weet nog?
Zinsdelen en woordsoorten

Slide 3 - Diapositive

 Henk      eet      een     groene  appel.
ZN      ZWW      OLW          BN         ZN

Henk     /      eet    /    een groen appel.
OW          PV/WG                   LV                  

Henk van tante Corry   /  eet  /  een heel sappige groene appel.

Slide 4 - Diapositive

Wat heb je nodig om een zin te maken?
In ieder geval:

1. Iets of iemand die iets doet of is/wordt. (OW) Henk
2a. Handeling (wg) eet
2b. Eigenschap (ng) voetballer

Slide 5 - Diapositive

Breid de zin uit.
Harry .......
pv, lv, mv, plaats, tijd, manier


Slide 6 - Diapositive

Breid de zin uit.
Harry.......
pv, lv, mv, plaats, tijd, manier


Harry /gaf/ gisteren /snel/ een zoen/ aan tante Corry
ow          /     pv     /   bb      /       bb     /        lv         /          mv            

Slide 7 - Diapositive

Breid de zin uit.
Harry .......
pv, lv, mv, plaats, tijd, manier + bijvoeglijke bepaling


Harry /gaf/ gisteren /snel/ een zoen/ aan tante Corry
ow          /     pv     /   bb      /       bb     /        lv         /          mv            

Slide 8 - Diapositive

WG of NG
Twee soorten zinnen:

                                         DOEN                        ZIJN
                                            WG                            NG

                                 Ik slaap                         Marietje is lief
                                 Piet eet                         Jantje is moe

Slide 9 - Diapositive

Doen of zijn? (wg of ng?)
1. Hij kan goed voetballen!
2. Hij lijkt een goede voetballer te wordenjoh!
3. Hij schijnt goed te kunnen voetballen!
4. Hij voetbalt goed!
5. Hij wordt een goede voetballer!
6. Hij blijkt een voetballer te zijn!

Slide 10 - Diapositive

Doen of zijn? (wg of ng?)
1. Hij kan goed voetballen!                                     hww + zww = wg
2. Hij lijkt een goede voetballer te worden!       kww + nw = ng
3. Hij schijnt goed te kunnen voetballen!       hww + zww = wg
4. Hij voetbalt goed!                                                                zww = wg
5. Hij wordt een goede voetballer!                         kww + nw = ng
6. Hij blijkt een voetballer te zijn!                            kww + nw = ng

Slide 11 - Diapositive

Noteer de bijv. bepaling.
1. Hij kan goed voetballen!                                     hww + zww = wg
2. Hij lijkt een goede voetballer te worden!       kww + nw = ng
3. Hij schijnt goed te kunnen voetballen!       hww + zww = wg
4. Hij voetbalt goed!                                                                zww = wg
5. Hij wordt een goede voetballer!                         kww + nw = ng
6. Hij blijkt een voetballer te zijn!                            kww + nw = ng

Slide 12 - Diapositive

Noteer de bijv. bepaling.
1. Hij kan goed voetballen!                                     hww + zww = wg
2. Hij lijkt een goede voetballer te worden!       kww + nw = ng
3. Hij schijnt goed te kunnen voetballen!       hww + zww = wg
4. Hij voetbalt goed!                                                                zww = wg
5. Hij wordt een goede voetballer!                         kww + nw = ng
6. Hij blijkt een voetballer te zijn!                            kww + nw = ng

Slide 13 - Diapositive

Het NG formuleren
Het NG bestaat uit twee delen:
 werkwoorden + naamwoordelijk deel

Hij / schijnt / een goede voetballer / te worden.
ng= schijnt [een goede voetballer] te worden

Slide 14 - Diapositive

Verdeel in zinsdelen; noteer het ow&ng 
1. De oude man lijkt mij erg eenzaam.
2. De door brand verwoeste boerderij bleek onverkoopbaar.
3. Op school is Wouter altijd een deugniet geweest.
4. Ondanks de omstandigheden is Truus altijd optimistisch gebleven.
5. Wil Eefje later concertpianiste worden?
6. Een klasgenoot van ons schijnt een veelbelovend acteur.


Slide 15 - Diapositive

WG of NG
WG             =DOEN!
                    =alle werkwoorden in de zin (+ aan het / + te)
                    =moet een zww in zitten

NG             =ZIJN/WORDEN
                   =bestaat uit twee delen: ww + eigenschap
                   =moet een kww in zitten 

Slide 16 - Diapositive

Hoofdzin - bijzin?
1. Lopend ging hij naar huis.
2. Terwijl de zon scheen, ging hij huppelend naar huis.
3. Morgen is het dinsdag en dat is een feit.

Slide 17 - Diapositive

Alle zinsdeelstukken op een rijtje
  • Bijvoeglijke bepaling (bvb)
  • BvB: voegt extra informatie bij een zn. in een zinsdeel en staat direct voor of achter dat zn. 
  • Bijstelling is een bijzonder soort van bvb en staat altijd tussen twee komma's/ een komma en een punt. 

Hebben jullie het vorig jaar al gehad over zinsdeelstukken? 

Slide 18 - Diapositive

Het Debat 

Slide 19 - Diapositive