Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint:
lesboek Nieuw Nederlands
collegeblok/schrift
pen
timer
2:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1
Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welkom!
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint:
lesboek Nieuw Nederlands
collegeblok/schrift
pen
timer
2:00
Slide 1 - Diapositive
Lesplanning
opening/welkom
maken startopdracht
uitleg theorie + aantekening
opdracht 1 nakijken
huiswerk: opdracht 2
evaluatie les
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
Ik ken de indeling van een tekst.
Slide 3 - Diapositive
Nakijken startopdracht blz. 12
1 Alinea 4, 1, 3, 2
2 Al. 4 inl, vraag en onderwerp; al. 1 uitwerking door boek Lightman te noemen (woordspeling: lichtman brengt verlichting); al. 3 toelichting door voorbeeld; al. 2 afsluiting met waarschuwing
Slide 4 - Diapositive
Filmpje kijken
methodesite -
Slide 5 - Diapositive
Aanvulling aantekening:
Het onderwerp van een tekst:
- zo kort mogelijk (meestal 1 woord, soms 2 of 3 woorden)
- nooit een hele zin!
Deelonderwerpen:
- gedeeltes die met het onderwerp te maken hebben (alinea)
Slide 6 - Diapositive
Lezen opdracht 1 blz. 13
1 Presentatieapps, apps om presentatie te oefenen
2 Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: Problemen met presenteren kan leesmotivatie zijn. Moet bijvoorbeeld wel opvallen door illustratie of opvallende quote.
3 B door de aanleiding voor het schrijven van de tekst te noemen
4 Presenteren, trainen/oefenen, spreekapps
Slide 7 - Diapositive
Lezen opdracht 1 blz. 13
5 C Tips van Quintilianus
6 In de eerste zin staat Ondanks de bezwaren, dat lijkt op samenvatting en laatste zin is een concluderende zin
7 alinea 7 tot en met 11
8 B Alinea 9 en alinea 10 vormen samen een opsomming.
9 ‘Te realistisch wordt als angstwekkend ervaren.’
10 Spreekangst
Slide 8 - Diapositive
Lezen opdracht 1 blz. 13
11 Conclusie op basis van deze gegevens is zwak
12 Passage alinea 4 over Demosthenes : ‘Daarnaast draaide hij tijdens het oefenen van zijn toespraken constant een kiezelsteentje rond in zijn mond. Als hij het steentje daarna uitspuwde, rolden de woorden er vloeiend uit, omdat zijn kaakspieren goed opgewarmd waren.’
Slide 9 - Diapositive
Lezen opdracht 1 blz. 13
13 ‘De app geeft na afloop feedback op oogcontact, spreeksnelheid, volume en intonatie van de spreker’(al. 8)
Slide 10 - Diapositive
Zelfstandig werken - in stilte
Maak opdracht 2 en 3 blz. 15 t/m 17.
timer
1:00
Slide 11 - Diapositive
Wat heb je geleerd? Wat is je mening over deze les?