3. Amusement en engagement: muziek

• CKV
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Amusement en engagement: muziek

Lesdoelen

• Je denkt na over de amusementswaarde van muziek. 
• Je kunt voorbeelden noemen van geëngageerde muziek. 
• Je kent de begrippen: protestsong en provoceren.
• Je gaat op zoek naar een song waarin een maatschappelijke   kwestie aan bod komt.

Amusement 

Er is bijna niemand die niet van muziek houdt. We luisteren ernaar, dansen erop, het geeft sfeer aan feesten en een lekker ritme als je aan het sporten bent. 

Muziek heeft dus een hoge 

amusementswaarde, maar kan er ook sprake zijn van engagement?  

Naar welke artiest(en)
luister jij graag?

Ben je wel eens naar een concert geweest?

Ja

Nee

Festivals

Dat muziek een hoog amusementsgehalte heeft, blijkt wel uit het feit dat festivals sinds de 2e helft van de 20e eeuw enorm populair zijn. 

Het bekendste festival is Woodstock, maar met 210.000 (!) bezoekers per jaar is Glastonbury festival het grootste ter wereld. 

Engagement

Soms lijkt het er op dat amusement en engagement niet goed samengaan. Toch zie je dat engagement vaak een rol speelt in muziek. Je kunt bijvoorbeeld prima dansen of headbangen op een lied dat  tegelijkertijd een maatschappelijk probleem ter sprake brengt. 

Protestsongs 

Met een protestsong geeft een muzikant kritiek op vaak politieke situaties. 

De Ierse band U2 schreef "Sunday Bloody Sunday" naar aanleiding van Bloody Sunday in 1972. Veertien ongewapende mannen werden neergeschoten door Britse soldaten na een vreedzame, maar door de Britten verboden demonstratie.   

Provocerende teksten

Provoceren is opzettelijk iets doen of zeggen omdat je een reactie uit wilt lokken. 

Bij een liedje met de titel "Fuck you" moet dat wel het geval zijn. Lilly Allen bekritiseert in dit vrolijke nummer de oorlog in Irak, ze komt op voor homorechten en ze noemt de visie van toenmalig president George W. Bush middeleeuws.

Poëtische benadering 

In tegenstelling tot Lily Allen gebruikt het Klein Orkest in hun nummer "Over de muur"(1984) geen provocerende teksten, maar kiezen ze voor een poëtische benadering. 

Door te beschrijven hoe vogels wél van Oost- naar West-Berlijn kunnen vliegen, geven ze kritiek op de koude oorlog. Een paar jaar later valt de Berlijnse muur. 

Waar kun je volgens jou meer mee bereiken?

Met provocerende teksten

Met een poëtische benadering

Videoclip versterkt de boodschap

Kijk eens goed naar de videoclip "Apes**t" (2018) van The Carters (Beyoncé en Jay-Z). 

Denk hierbij na over de volgende vragen:

• Waar leveren ze kritiek op? 
• Op welke manier draagt hun videoclip bij   aan deze boodschap? 

= Dit is een oefenopdracht voor de toets =

Waar leveren Beyoncé en Jay-Z met dit nummer kritiek op?

Op welke manier draagt hun videoclip
bij aan deze boodschap?

Lesopdracht protestsong

Ga op zoek naar een song waarin een maatschappelijke kwestie aan bod komt.

• Benoem de titel, artiest en het jaartal. 
• Wat is de maatschappelijke kwestie of de boodschap? 
• Noteer de belangrijkste zin(nen) uit de songtekst waaruit deze boodschap   blijkt. 
• Voeg er één of meer passende afbeelding(en) aan toe en maak er bladzijde van in je kunstportfolio met als titel "Geëngageerde muziek".