H8 voorkennis + par.1

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Welkom

Verdeel jezelf over het lokaal en log in op LessonUp. 

Wat heb je nodig op jouw tafel?

- Boek

- Schrift (open op tafel i.v.m. huiswerk controle)

- Etui + rekenmachine 

- Laptop om in te loggen op LessonUp 

Planning

1.  Korte terugblik H7 

2. H8 voorkennis

2. H8 par.1 interactieve uitleg 

3. H8 par.1 aan de slag 

4. Afsluiting (terugkoppeling leerdoelen) 

Laatste hoofdstuk! :) 

1. Korte terugblik H7

H7 par.1

De Nederlandse export levert niet alleen inkomsten op, maar ook A. Goederen invoeren om ze daarna weer door te verkopen aan het buitenland noem je B. Nederland heeft een C economie. Op de D staan alle E uit het buitenland en F aan het buitenland.

Als de koers van de euro ten opzichte van vreemde valuta stijgt, wordt het voor Nederland G om te importeren. Voor buitenlandse bedrijven worden Nederlandse producten juist H. Daardoor I onze export

H7 par.2

Binnen de EU is er sprake van een J markt. Dat betekent dat voor de handel de grenzen tussen EU-lidstaten zijn vervallen. Hierdoor is er binnen de EU vrij verkeer van K en diensten, van personen en van kapitaal.

De EU wil L zodat de concurrentie tussen de lidstaten meer gelijkwaardig kan worden.

De M (EMU) bestaat uit de EU-landen die met de euro één gezamenlijke N hebben. De Europese Centrale Bank (ECB) moet de waarde van de euro bewaken en daarmee zorgen voor O.

H7 par.3

• Belasting op ingevoerde producten noem je P of ook wel douanerechten of Q.

• Als er een maximum gesteld wordt aan het aantal in te voeren producten, heet dat contingentering of R.

• Bij een S mogen er helemaal geen producten meer worden ingevoerd.

• Met T krijgen bedrijven financiële steun van de overheid om hun producten goedkoper in het buitenland te verkopen.

H7 par.4

Door toenemende vrije wereldhandel is er sprake van U Het gevolg hiervan is dat productie wordt verplaatst naar landen die beter en V produceren. Je noemt dat W arbeidsverdeling. In ons land verdwijnt daardoor vooral X arbeid. Als Nederland in staat is om goede producten te maken tegen een aantrekkelijke prijs, dan versterkt dat onze internationale Y.

H8 Voorkennis

In Ethiopië is het nationaal inkomen $160 miljard. Er wonen 99,5 miljoen mensen. Wat is het inkomen per hoofd v/d bevolking?

1. $160,8
2. $1.608
3. $16.080
4. $160.804

Doordat de prijzen per land verschillen, kun je de koopkracht in verschillende landen moeilijk met elkaar vergelijken.

1. Juist
2. Onjuist

In ontwikkelingslanden is er veel werkgelegenheid.

1. Juist
2. Onjuist

Bij een ongelijke inkomensverdeling is een klein deel van de bevolking arm en een klein deel van de bevolking rijk.

1. Juist
2. Onjuist

Wat is een juiste volgorde van een vicieuze cirkel?

1. Lage inkomens -> Kinderen werken -> Geen scholing -> Slechte banen
2. Lage inkomens -> Geen scholing -> Slechte banen -> Kinderen werken
3. Lage inkomens -> Slechte banen -> Kinderen werken -> Geen scholing
4. Lage inkomens -> Slechte banen -> Geen scholing -> Kinderen werken

De Nederlandse overheid stelt een bedrag beschikbaar voor de ontwikkeling van de agrarische sector in Burkina Fase. De afspraak is dat Burkina Faso met een deel van dat geld machines in NL koopt.

1. Hier is sprake van noodhulp
2. Hier is sprake van structurele hulp

3. H8 par.1

2. De armoedegrens ligt op 1,25 dollar. Bekent dit dat mensen die leven op of onder de armoedegrens in verschillende landen dezelfde koopkracht hebben?

1. Ja
2. Nee

3. Leg uit waarom door zelfvoorziening de welvaart in een ontwikkelingsland kan toenemen, terwijl het bbp in dat land niet toeneemt.

8. Wat moet er op plek A t/ G komen?

9a. De prijzen op de wereldmarkt dalen door de overproductie.

1. Wel
2. Niet

9b. De vraag naar voedsel neemt toe door groei van de wereldbevolking.

1. Wel
2. Niet

9c. De oogst mislukt door aanhoudende droogte.

1. Wel
2. Niet

9d. De EU gaat invoerrechten heffen op graan uit landen buiten de EU.

1. Wel
2. Niet

10

1. A
2. B
3. C
4. D

Aan de slag

H8 par.1 opgaves 4 t/m 7 

Klaar: Samenvatting. 

Leerdoel 1: Ik weet welke kenmerken ontwikkelingslanden hebben.

1. Onvoldoende
2. Matig
3. Voldoende
4. Goed

Leerdoel 2: Ik weet waarom arme landen weinig exportinkomsten hebben.

1. Onvoldoende
2. Matig
3. Voldoende
4. Goed

Leerdoel 3: Ik weet wat landen doen tegen schommelende grondstofprijzen.

1. Onvoldoende
2. Matig
3. Voldoende
4. Goed