Samenleving - 1. De maatschappij

Maatschappijleer
Vorige les...
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Maatschappijleer
Vorige les...

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijkste vorige les...
  • Wat is maatschappijleer?
  • Inloggen Methode M.
  • Uitleg Methode M.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. De maatschappij
Thema - Samenleving
Deze les...

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les...
Wat moet ik weten en kunnen?
  • Weten wat omgangsvormen zijn en hiervan voorbeelden kunnen noemen. 
  • Uitleggen waarom er regels nodig zijn in de samenleving.
  • Uitleggen wat waarden zijn en hiervan voorbeelden kunnen noemen.
  • Uitleggen dat mensen verschillende belangen hebben en hierbij voorbeelden kunnen noemen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgangsvormen...
... de manier waarop mensen met elkaar omgaan.





Bijvoorbeeld: 

  • Een hand schudden als begroeting.
  • Opstaan voor iemand die oud is in een bus of tram.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Noem drie omgangsvormen op die bij je thuis, op school en binnen je vriendengroep gelden. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een voorbeeld van een omgangsvorm

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenleven...
... mensen die bij elkaar wonen en daarom met elkaar moeten omgaan.

  • Wanneer mensen met elkaar samenleven, noemen we dit een maatschappij.
  • We zijn een van de dichtstbevolkte landen ter wereld. We worden zo gedwongen om samen te leven.
  • De regels in onze maatschappij zorgen ervoor dat mensen met elkaar kunnen samenleven.




Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels als wetten
Bijvoorbeeld regels voor verkeer, milieu, huisdieren, eigendom van grond enz.

  • Hier zijn wetten over gemaakt.
  • Geschreven regels gemaakt door de overheid.
  • Wie zich niet aan deze wetten houdt, krijgt straf, een boete bijvoorbeeld.




Overheid
Alle mensen en organisaties die werken in de Nederlandse politiek.
Wie zich niet aan deze wetten houdt, krijgt straf, een boete bijvoorbeeld.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels als fatsoen
Het is normaal dat je bijvoorbeeld opstaat voor mensen die minder goed ter been zijn in het openbaar vervoer of niet dat je niet door iemand heen praten.

  • Dat noemen we fatsoen.
  • Ben je niet fatsoenlijk, dan krijg je geen boete van de overheid, maar misschien wel straf van je ouders of docent.
  • Maar wie bepaalt wat fatsoenlijk is? En wat is normaal?




Ongeschreven regel
Regels die we belangrijk vinden, maar die niet in een wet opgeschreven staan.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarden
Uitgedrukt in één woord wat voor iemand belangrijk is. 
Bijvoorbeeld: Gezondheid, betrouwbaarheid, eerlijkheid etc.

  • Bij deze waarden horen gedragsregels die mensen maken voor anderen of zichzelf.
  • Deze gedragsregels zijn normen.




Normen
Een gedragsregel. Vaak een uiting van een waarde.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarden en normen
Gezondheid -> Je sport 2 keer in de week.
Betrouwbaarheid -> Je moet afspraken nakomen.
Eerlijkheid -> Je moet de waarheid spreken.





Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belang...
... iets waar je voordeel uithaalt.

  • Doordat mensen van elkaar verschillen, hebben zij niet altijd dezelfde belangen.
  • Je wil bijvoorbeeld muziek luisteren want je wil ontspannen, maar de docent wil dat je luistert en oplet.






Belangentegenstelling
Wanneer verschillende belangen niet met elkaar overeenkomen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je alles meegekregen?

  • Omgangsvormen
  • Samenleving en regels
  • Waarden en normen
  • Belangen en belangentegenstelling

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wetsregels
Gedrags-
regels
Een fiets stelen
Je vinger opsteken als je een vraag hebt
Papier op straat gooien
Door rood lopen
Voorkruipen in een rij

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voorbeeld van een omgangsvorm?
A
Zorgen dat je genoeg eet op een dag.
B
Iemand feliciteren met zijn verjaardag.
C
Afspreken met vrienden.
D
Verantwoordelijk zijn.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

hoort bij:
eerlijkheid
gelijkheid
iemand doden mag niet
liegen mag niet
rechtvaardigheid
stelen mag niet
Normen of waarden?
timer
1:00
waarden
waarden
waarden
normen
normen
normen

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de juiste combinaties
Ongeschreven regels over hoe we met elkaar omgaan. Wat we 'normaal' vinden. Bijvoorbeeld opstaan in bus voor ouderen.
fatsoensregel
norm
wetten
belang
belangen-
tegenstelling
Doordat mensen van elkaar verschillen, hebben zij niet altijd dezelfde belangen. Dit leidt vaak tot discussies of zelfs ruzie.
Aan waarden gekoppelde (ongeschreven) regels. 
Regels van de overheid over hoe we met elkaar samenleven. Wie zich er niet aan houdt, krijgt straf. 
Iets waar je voordeel van kunt hebben.

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Socialisatie
Thema - Samenleving

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Socialisatie?
Socialisatie is het aanleren van waarden en normen. 
Ouders/verzorgers willen graag hun waarden en normen overbrengen op hun kinderen. Dat noemen we socialisatie. Bijvoorbeeld: ouders leren hun kinderen om eerlijk te zijn.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Socialiserende instituties
Socialiserende instituties zijn de mensen of instellingen die ervoor zorgen dat jij socialiseert.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Socialiserende instituties
Mensen die van invloed zijn op het socialisatieproces.
  • familie
  • vrienden 
  • media 
  • de overheid 
  • school
Dit zijn allemaal voorbeelden van socialiserende instituties.




Slide 23 - Diapositive

Denk aan opvoeding
Maken Methode M
  • Maak nu de opdrachten van Methode M. op je eigen niveau. 

Volgende les moeten alle opdrachten van Methode M. gemaakt zijn.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf alle begrippen op die je tot nu toe hebt geleerd.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur
Wat is volgens jullie cultuur?




Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende soorten subculturen
We maken onderscheid tussen vijf soorten subculturen:
  1. Etnische subculturen
  2. Regionale subculturen
  3. Religieuze subculturen
  4. Jeugdculturen
  5. Generaties 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Subcultuur
Cultuur van een kleine groep mensen.

Andere gewoonets, gebruiken.
Iedereen behoort tot meerdere subculturen.
Scholier, voetballer, moslim

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions