Cette leçon contient 31 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Elektrische energie en veiligheid
BWI4 nask
Mevrouw Ruysink
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen -Aan het einde van de les kun je rekenen met vermogen en energie
Uitleg
Aan de slag
Slide 2 - Diapositive
Vermogen
2
3
4
5
1
Vermogen=spanningxstroomsterkte
Spanning in volt
Stroomsterkte in ampere
6
Slide 3 - Diapositive
Voorbeeld opgave
Je hebt een fietslamp van 12 volt en 0,3 ampère.
Bereken het vermogen van de fietslamp
Vermogen=SpanningxStroomsterkte
Slide 4 - Diapositive
Energie
De hoeveelheid energie die een apparaat verbruikt wordt gemeten in Kwh
Dus hoeveel kilowatt verbruikt een apparaat per uur
Energie=vermogenxtijd
Slide 5 - Diapositive
Voorbeeldopgave
In de kamer branden 6 lampjes van 5 watt
Hoeveel energie verbruiken de lampjes als ze een hele dag aanstaan?
Vermogen: 6x5=30watt=0,030 Kw
Energie=vermogenxtijd
Energie=0,030x24=0,72Kw
Slide 6 - Diapositive
Aan de slag
We maken opdracht 1 tm 21 in het werkboek
Vanaf blz 9
Dit mag zelfstandig of klassikaal
Slide 7 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen -Aan het einde van de les kun je rekenen met energiekosten en het rendement berekenen Uitleg
Aan de slag
Slide 8 - Diapositive
Energie rekening
Per maand een vast bedrag
1x per jaar de meterstanden doorgeven
1x per jaar de eindafrekening
Kosten= energieverbruik x kosten per Kw
Slide 9 - Diapositive
Rendement
Elektrische energie wordt in een zonne collector omgezet in energie en warmte. Hoe goed een omzetter de energiesoort omzet in de gewenste soort geef je aan met een percentage: Rendement= Enuttig/ Etotaal .100%
Slide 10 - Diapositive
Aan de slag
Maken opdracht 22 tm 42 in het werkboek vanaf blz 15
Slide 11 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen -Aan het einde van de les kun je uitleggen welke veiligheidsmaatregelen er in huis worden genomen om veilig met stroom te werken
Uitleg
Aan de slag
Slide 12 - Diapositive
Fasedraad (230v) en nuldraad
Slide 13 - Diapositive
Kortsluiting
Slide 14 - Diapositive
Randaarde
In de wasmachine hiernaast is een lek ontstaan. De elektrische snoeren maken via het water contact met de buitenkant van de wasmachine. Een persoon die hem aanraakt verbindt de wasmachine met de aarde en er gaat een stroom door de man lopen.
Slide 15 - Diapositive
Aan de slag
We maken de opdrachten van paragraaf 2 opdracht 43 tm 63 vanaf blz 22
Slide 16 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen -Aan het einde van de les weet je hoe de groepenkast is opgebouwd en hoe de aardlekschakelaar werkt
Uitleg
Aan de slag
Slide 17 - Diapositive
Groepen
Slide 18 - Diapositive
Aardlekschakelaar
Slide 19 - Diapositive
Aan de slag
We maken opdracht 64 tm 79 in het werkboek vanaf blz 28
Je mag dit zelfstandig of klassikaal doen
Slide 20 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen -Aan het einde van de les kun je rekenen met capaciteit en kun je uitleggen hoe elektriciteit in de auto werkt
Uitleg
Opdrachten maken
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
Capaciteit
C=U.t
C=capaciteit in ampere per uur (ah)
U=stroomsterkte in ampère
t=tijd in uren
Een zaklamp werkt op 0,3 A. Als de zaklamp 15 uur heeft gebrand, gaat hij uit. Bereken de capaciteit van de zaklamp.
C=U.t U=0,3A t=15 uur
C=0,3x15= 4,5 Ah
Slide 23 - Diapositive
Elektriciteit in de auto
-Accu (Batterij)
-Zekeringen
-Dynamo
Stroomkring: elektrische installatie
Slide 24 - Diapositive
Aan de slag
We maken opdracht 80 tm 92 vanaf blz 33 in het boek
Slide 25 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
Herhaling vorige les
Opdrachten 93 tm 102 maken vanaf blz 36
Slide 26 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
Terugblik
Doelen -Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een relais is
Uitleg
Opdrachten maken
Slide 27 - Diapositive
Relais
Elektromagnetische schakelaar
Minimaal 2 stroomkringen
Maak en breek contact
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Aan de slag
Maak de opdrachten
Opdracht 103 tm 108 vanaf blz 44
Daarna lezen we klassikaal de stof en maken we 109 tm 115