1.3: waar komen de grondstoffen vandaan?

1.3: waar komen de grondstoffen vandaan? 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

1.3: waar komen de grondstoffen vandaan? 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Hoe is de aarde ontstaan en hoe ontwikkelde het leven zich?
Belangrijke leerdoelen bij 1.3
Hoe ziet de geologische tijdschaal eruit en welke perioden waren belangrijk voor Nederland?
Hoe kun je de ontwikkeling van de aarde zien in fossielen en gesteenten?
Hoe zijn steenkool aardolie en aardgas ontstaan?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ontstaan van de aarde
  • De aarde zag er 4,5 miljard jaar terug uit als: een hete bol
  • Door afkoeling ontstond de: aardkorst
  • De atmosfeer vulde zich met magma en gassen uit: vulkanen. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ontstaan van de aarde
Afkoeling          ontstaan van oceanen:

Hier ontstond het eerste leven: kleine levensvormen zoals bacteriën. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Tot 3:24 afspelen 
Nederland heeft niet altijd op dezelfde plek gelegen. Soms waren we bedekt met zee, soms niet. Soms was het warm, soms niet. Soms was het nat, soms droog. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ontstaan van de aarde
De geologie doet onderzoek naar:
1. Het ontstaan van de aarde
2. De samenstelling van de aardkorst
3. De ontwikkeling van het leven

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De geologische geschiedenis
De geologische tijdschaal wordt gebruikt om de geschiedenis van de aarde in te delen :
  • een tijdperk begint/eindigt vaak met de komst van een nieuwe levensvorm
 
De perioden Carboon, Perm, Jura en Krijt zijn voor Nederland belangrijk:
  • ontstaan van bodemlagen met grondstoffen die we nog steeds gebruiken (krijt --> kalk, jura --> aardolie, perm --> zout, carboon --> steenkool)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fossielen en gesteenten
Hoe kunnen we iets te weten komen over de omstandigheden van vroeger?
  • Fossielen: versteende overblijfselen van planten/dieren 
  • Bodemlagen, bv: zoutlaag (woestijnklimaat) en kalksteen (tropisch klimaat)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Steenkool, aardolie en aardgas
Een energiebron of grondstof in de bodem die nuttig is voor de mens = een delfstof 

Er zitten 3 belangrijke energiebronnen in de Nederlandse ondergrond:
  • Steenkool: ontstaat uit plantenresten door druk van nieuwe bodemlagen
  • Aardolie: ontstaat uit plankton door de druk van nieuwe bodemlagen 
  • Aardgas: ontstaat uit aardolie en steenkool die onder druk staan

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland heeft altijd op precies dezelfde plek gelegen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk tijdperk was NIET belangrijk voor Nederland?
A
Perm
B
Krijt
C
Jura
D
Cambrium

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Steenkool, aardolie en aardgas zijn voorbeelden van...
A
Delfstoffen
B
Fossielen
C
Energiebronnen
D
Tijdperken

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Steenkool

Fossiel

Geologische 
tijdschaal

Aardolie

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions