1.1 Organismen

Planning voor vandaag
1. Terugblik vorige les : Voorkennis testen
1.1 Uitleg/ instructie 
2. zelf aan de slag
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Planning voor vandaag
1. Terugblik vorige les : Voorkennis testen
1.1 Uitleg/ instructie 
2. zelf aan de slag

Slide 1 - Diapositive

1.1 Organismen

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je kunt negen levenskenmerken van organismen noemen.
 
2. Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden en voorbeelden van ontwikkeling geven.

Slide 3 - Diapositive

Organismen
  • Een organisme is een levend wezen
  • Voorbeeld ?
  • Alle organismen hebben levenskenmerken

Slide 4 - Diapositive

Levenskenmerken
  • Organismen hebben levenskenmerken
  • Deze moet je leren

Slide 5 - Diapositive

Levenskenmerken: Kenmerken waaraan je kan zien of iets leeft.
  • Levend: vertoont levenskenmerken.
  • Dood: heeft levenskenmerken gehad.
  • Levenloos: heeft nooit levenskenmerken gehad.

Slide 6 - Diapositive

9 levenskenmerken

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

1. stoffen opnemen/afgeven(stofwisseling): ademhalen, voeden, uitscheiden
2. reageren op prikkels/omgeving: waarnemen, bewegen, reageren
3. voortbestaan: voortplanten, groeien, ontwikkelen
Dit is een aantekening

Slide 9 - Diapositive

Groei en ontwikkeling
Verschil tussen geestelijke en lichamelijke ontwikkeling?
Ontwikkeling: Kan geestelijk en lichamelijk zijn.
       Lichamelijk: Borsthaar, borsten, zware stem.
       Geestelijk: leren lezen, verliefdheid, zelfstandig worden, muziek smaak.
Levensfasen: Periodes in het leven van een mens (met eigen kenmerken). 

Slide 10 - Diapositive

Levensfase
Periode in het leven van een mens, met eigen kenmerken (baby, peuter, kleuter, schoolkind, puber, adolescent, volwassene, oudere).
Dit is een aantekening

Slide 11 - Diapositive

Antwoord

Slide 12 - Diapositive

Antwoord

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag
Blz. 12-14
Maak opdracht 1, 2, 4, 5, 6,7
Ben je klaar?
Maak opdracht 7
Tip: lees eerst blz. 10-11 als je het nog niet snapt
timer
30:00

Slide 14 - Diapositive

Lesafsluiting
  • Heb je het lesdoel gehaald?
  • Hoe ging het?
  • Waren er opdrachten of onderwerpen lastig?

Slide 15 - Diapositive

vragen

Slide 16 - Diapositive