‹Revenir à la recherche

Aardbevingen - Tsunami

1
2
4
3
5
6
Zoek met behulp van de Atlas voor ieder cijfer een locatie op aarde waar dit voorkomt. Benoem het volgende:
- Locatie
- Soort plaatbeweging
- De naam van de platen
- Soort platen (oceanisch, continentaal)
timer
1:00
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 41 diapositives, avec diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1
2
4
3
5
6
Zoek met behulp van de Atlas voor ieder cijfer een locatie op aarde waar dit voorkomt. Benoem het volgende:
- Locatie
- Soort plaatbeweging
- De naam van de platen
- Soort platen (oceanisch, continentaal)
timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.
Locatie: Aleoeten 
Plaatbeweging: convergent
Oceanisch - Oceanisch


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Hotspot
- Mantelpluim
- Hawaii hotspot en de eilanden

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vulkanisme bij hotspots
Hotspot

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

        3. Midoceanische Rug
Divergent
Mid-Atlantische rug

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Groei van de Andes
Veel subductie en doordat het gebied erg droog is, is er weinig erosie en verwering.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Ontstaan Andes
  • Plooiingsgebergte
  • Convergentie
  • Vulkanisme (door subductie)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Locatie 5
Divergentie

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6. Convergentie 
Locatie: Himalaya-gebergte

Soort plaatbeweging: Convergentie
De naam van de platen: Indische Plaat en Euraziatische Plaat
Soort platen: Continentaal

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar

Slide 12 - Diapositive

Startklaar (3 min)

Docent begroet leerlingen, instrueert alle leerlingen om startklaar te zijn en legt materialen klaar.

Leerlingen zorgen ervoor dat zij alle benodigde spullen op tafel hebben, jas uit, mobiel in tas. (Zorg voor een nette en georganiseerde ruimte.)

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontstaan aardbevingen
Langs elkaar schuren van platen:
  • transform
  • convergent - subductie


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardbeving - schokkende beweging van de aardkorst.




hypocentrum = plaats onder de grond  waar aardbeving ontstaat
epicentrum = aan aardoppervlak loodrecht boven hypocentrum

weetjes
  •     de druk wordt langzaam opgebouwd
  •     de energie komt opeens vrij = schok
  •     we weten waar ze gebeuren: randen van platen
  •     wij weten niet wanneer
  •     Hoe dieper het hypocentrum, hoe milder de aardbeving.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe meten we een aardbeving?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Schaal van richter MOMENTMAGNITUDESCHAAL
Logaritmisch: elke stap is 31,6x (afgerond 32 )zwaarder

Tegenwoordig gebruiken wetenschappers de momentmagnitudeschaal (Mw). Deze schaal kijkt naar:
  • Hoeveel gesteente er verschuift.
  • Hoe groot het breukvlak is.
  • Hoeveel energie hiervoor nodig is.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Momentmagnitudeschaal
= nieuw Richter schaal

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hazard management
De zwaarte van een aardbeving is niet alleen afhankelijk van hoeveel de aarde beweegt, maar ook van:

Hoe goed de infrastructuur is voorbereid.
Hoe de breuk zich gedraagt (hoe groot en hoe lang de beweging is).

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rampenbestrijding/Hazard Management

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.4 Tsunami's
  Tsunami's

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontstaan van een tsunami
Drie manieren, welke drie? 
  • Aardbeving op de zeebodem
  • Vulkaanuitbarsting
  • Landverschuiving 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Rampenbestrijding

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mysterie: hoe kon een Tsunami ontstaan in de straat Soenda? 
(Hint: het heeft niet te maken met een aardbeving op de oceaanbodem)
Los het mysterie op met behulp van deze bronnen:
Kind van de Krakatau

Slide 38 - Diapositive

https://nos.nl/artikel/2265462-van-anak-krakatau-is-nog-maar-kwart-over-tsunami-werd-in-2012-al-voorspeld

Rampenbestrijding

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Lezen paragraaf 2 + opdracht 1 t/m 5 
+ Bekijken filmpje
Beantwoorden vragen op volgende dia

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen bij filmpje:
  1. Waar komen aardbevingen het meest voor? Leg uit waarom.
  2. Hoe ontstaan aardbevingen? Gebruik in je antwoord de termen 'aardplaten' en 'druk'.
  3. Welke twee soorten plaatbewegingen veroorzaken aardbevingen?
  4. Hoe ontstaan tsunami's door aardbevingen? 
  5. Welke factoren bepalen de impact van een aardbeving?
  6. Hoe wordt de kracht van een aardbeving gemeten? "
  7. Welke maatregelen had Japan genomen om de impact van aardbevingen te beperken?
  8. Waar wordt de volgende mega-aardbeving verwacht?
  9. Waarom zijn er in Californië wel zware aardbevingen, maar geen mega-aardbevingen?

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

2.2. Aardbevingen en tsunami's

- Leçon avec 27 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

1.4 De aarde brandt en beeft havo 4

- Leçon avec 52 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Herhalingsles H4 - Japan

- Leçon avec 37 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

1.4 De aarde brandt en beeft

- Leçon avec 43 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Les 6

- Leçon avec 11 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

2.5 Aardbevingen

- Leçon avec 16 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,6

2.2 Aardbevingen

- Leçon avec 22 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Paragraaf 2

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1