Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Goedemorgen!
H1: Organen en cellen
paragraaf 5/7
Biologisch onderzoek
Slide 1 - Diapositive
Doel van de les
Je weet wat een biologisch onderzoek is.
Je weet de stappen van een biologisch onderzoek.
Je kunt een werkplan opzetten.
Slide 2 - Diapositive
Biologisch onderzoek
Slide 3 - Diapositive
Onderzoek
In de biologie doe je onderzoek om dingen te ontdekken.
Een biologisch onderzoek bestaat uit stappen:
Slide 4 - Diapositive
Wat ga ik onderzoeken?
Probleemstelling!
Wat is het probleem?
Bedenk wat het probleem is
Wat wil je onderzoeken. bv: Welke invloed heeft licht op de groei van planten
Slide 5 - Diapositive
Onderzoeksvraag
Dit is de vraag die je gaat onderzoeken.
Let op: een onderzoeksvraag is dus altijd een vraag!
Maar meer toegespitst, zodat je er onderzoek naar kan doen: Zijn de kiemplantjes die ik in de licht zet, na een paar dagen langer dan kiemplantjes die ik in het donker zet?
Slide 6 - Diapositive
Hypothese (de verwachting)
Dit is wat jij denkt dat het antwoord is op de onderzoeksvraag.
Het mag geen gok zijn, hierbij gebruik je de kennis die je hebt geleerd bij biologie:
Bij de biologie heb ik geleerd dat planten licht en water nodig om te groeien.
Bv: Kiemplantjes die ik in het ligt zet zijn na een paar dagen langer dan kiemplantjes die ik in het donker zet
Slide 7 - Diapositive
Werkplan (methode)
hierin schrijf je precies op wat je gaat doen en wat je nodig hebt in 4 stappen:
wat je precies gaat doen
wat je nodig hebt
hoe je gaat waarnemen (meten en wegen)
wat je met waarnemingen gaat doen bv: tabel of grafiek maken.
Slide 8 - Diapositive
Benodigdheden
Schrijf op welke materialen je hebt gebruikt voor je onderzoek.
Alle materialen moet genoteerd worden en ook de hoeveelheden van toegevoegde en gebruikte stoffen.
Slide 9 - Diapositive
Werkplan opzetten
-schrijf stap voor stap op wat je gaat doen
-proeven doen met grote hoeveelheden
-onderzoek één dingen tegelijk (DE FACTOR)
-gebruik een proefgroep en een controlegroep
Slide 10 - Diapositive
Uitvoering: Onderzoek doen
Als je onderzoek doet maak je altijd twee groepen:
- proefgroep (testgroep)
-Controle groep
Slide 11 - Diapositive
Waarnemingen
Wat gebeurt er bij mijn controlegroep en wat gebeurt er bij mijn testgroep?
Wat heb je gezien? Wat je ziet, voelt, hoort, ruikt of proeft.
Slide 12 - Diapositive
Resultaten
Alles wat je waarneemt en uitrekent noteer je in deze paragraaf.
Als het kan doe je dit in een tabel en een grafiek.
Slide 13 - Diapositive
Conclusie
Hier geef je antwoord op je onderzoeksvraag met behulp van je resultaten.
La durée de la leçon est: 30 min
