Benaderingswijzen bij dementie

Dementie en benaderingswijzen, G0B00
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Dementie en benaderingswijzen, G0B00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesopzet
  • Benaderingswijzen bij dementie 
  • In subgroepen opdracht benaderingswijzen uitwerken

  • Feedback studieadvies

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
  • Je kunt de verschillende fasen van dementie benoemen
  • Je kunt benoemen welke benaderingswijze je kunt toepassen bij de verschillende fases van dementie.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zou jij iemand met dementie benaderen?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Fasen van dementie
Fase 1: Bedreigde ik (begeleidingsniveau)
Fase 2: Verdwaalde ik (verzorgingsniveau)
Fase 3: Verborgen ik (verzorgings/verpleegniveau)
Fase 4: Verzonken ik (verpleegniveau)

Slide 5 - Diapositive

Naomi Fell, grondlegsters van belevingsgerichte benadering.
Bedreigde ik
  • Lichte verwarring. De zorgvrager realiseert zich dat hij wat verward is.  Kan hierdoor somber zijn, zaken verbloemen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdwaalde ik
  • Verwardheid in tijd en lichte geheugenstoornis
  • Kan per dag verschillen hierdoor ook communicatie problemen
  • Praat veel over vroeger
  • Adl zelfsandigheid neemt af

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verborgen ik
  • Opvallende geheugenstoornissen zowel bij inprenting als het korte termijn geheugen
  • Desoriëntatie, decorumverlies en persoonlijkheidsveranderingen
  • Leeft vaker in het verleden dan in het heden
  • Heeft nauwelijks betrokkenheid bij  de omgeving
  • Afasie, agnosie en apraxie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzonken ik
  • Is geheel onbereikbaar. Herkent zijn eigen familie niet meer
  • Kan niet meer communiceren via taal
  • Reageren lichaam gebonden reageert alleen nog op de prikkels van de zintuigen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benaderingswijzen 

Slide 10 - Diapositive

Ieder persoon--> een  ander benadering
Benaderen bij dementie?
  • Wijze waarop je een persoon met dementie benaderd is anders dan bij mensen zonder dementie.  
  • Zorg voor veiligheid en neem een persoon serieus 
  • Denk aan houding en taalgebruik
  • Sluit aan bij de belevingswereld
  • Zorg voor rustmomenten 

Slide 11 - Diapositive

Een groot deel van de communicatie met iemand met dementie bestaat uit lichaamstaal of non-verbale communicatie. Je naaste begrijpt je beter als je je woorden ondersteunt met gebaren. 

Wat je beter kunt laten:
corrigeren of tegenspreken; dat confronteert haar met de dingen die ze niet meer weet of kan en geeft haar het gevoel te falen; 
Met een harde stem of heel snel praten. Fluisteren is ook niet fijn, dat maakt haar achterdochtig;
Je naaste testen door vragen te stellen of door haar bijvoorbeeld de namen van de kinderen en de kleinkinderen op te laten noemen;
Je vrolijker voordoen dan je bent. Jouw humeur heeft invloed op je naaste, maar ze zal het niet begrijpen wanneer je vrolijk doet, maar het niet bent. Gebruik je humeur ook als graadmeter om stil te staan bij hoe je het zelf maakt. Trek op tijd aan de bel als je voelt dat je je groot probeert te houden;
Overvragen. Probeer te achterhalen wat je nog wel en wat je niet meer van je naaste mag verwachten.
PDL zorg ( Passiviteiten van het Dagelijks Leven)
  • Doel optimale begeleiding, verzorging of verpleging van 'passieve' patiënten
  • Fase de 'verborgen' en 'verzonken ik'.
  • Zeven aandachtsgebieden: liggen, zitten, hygiëne/wassen, aankleden, verschonen, verplaatsen, voeding
  • PDL score lijst, Zorgzwaarte 
  • Aan sluiten bij de belevingswereld en interesse van de cliënt. Contact maken.

Slide 12 - Diapositive

PDL is voor jong en oud wordt toegepast bij ernstige, chronisch verpleegbehoeftige patiënten waarbij ADL training en zelfstandige verplaatsing niet mogelijk is. een vast onderdeel van moderne dementiezorg. PDL wordt toegepast in verpleeghuizen, zorgcentra, instellingen voor lichamelijk en/of verstandelijk gehandicapten, in de thuiszorg en in de palliatieve zorg.

PDL tips voor het leggen van contact met de cliënt:
Maak oogcontact
Spreek en werk op ooghoogte van de cliënt
Begeleidt met je stem, maar geef geen instructie
Zorg voor een vertrouwde rustgevende omgeving
Vermijd snelle bewegingen en extreme verplaatsingen
Beperk de fysieke handelingen tot een minimum
Raak de cliënt warm en vol positieve intentie aan
Opdracht: fases dementie en benaderingswijze
Werk een van de volgende onderwerpen uit in je  subgroep
  • Realiteitsoriëntatie training (R.O.T) 
  •  Validation
  •  Psychomotorische therapie (PMT)
  •  Snoezelen
  •  Reminiscentie

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolg opdracht
Maak een presentatie (subgroep) waarin de volgende punten aan bod komen
  1. Geef kort weer wat de benaderingswijze inhoud
  2. In welke fase van dementie past deze stijl het beste (De bedreigde ik, de verdwaalde ik, de verbogen ik of de verzonken ik)
  3. Wat is het doel  van de benaderingswijze. (geef een voorbeeld)
  4. Welke zorgprofessionals zijn er bij betrokken?

Werk de opdracht uit in je subgroep 
Dinsdag tijdens de les worden de verschillende uitwerkingen gepresenteerd
Lever de opdracht in via teams 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog vragen? Aan het werk
In subgroepen presentatie voorbereiden voor dinsdag.

Indien je klaar bent
  • Werken aan overige weektaken
  • Werken aan de integratieve opdracht 
Om 11.30 terug in de les

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions