Grammar much, many, few, little,

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

What are we going to do today?
- What have you learned last lesson?
- Today's goals
- Grammar question tags.
- 3.5 writing
- What have you learned this lesson?

Slide 2 - Diapositive

Lesson goals
After this lesson... 
- I know when to use much, many, (a) little, (a) few. 
- I can use question tags
- I can write a short party invite

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Wat is een question tag?
  • Question tag = aangeplakte vraag

  • bijvoorbeeld:  He's a good guy, isn't he?

  • In het NL: : "toch?" of "hè"

Slide 5 - Diapositive

Stap 1:

Basiszin negatief (NOT) --> tag positief

BV. He isn't a good guy, is he?
                   -                                 +
Stap 1:

Basiszin positief --> tag negatief (NOT)


BV. He's a good guy, isn't he?

                   +                          -

Slide 6 - Diapositive

Stap 2:

Zorg ervoor dat de tijdsvorm in de 'tag' hetzelfde is als in de basiszin:

Tom has a nice shirt, hasn't he?   (Has / hasn't zijn allebei in het NU)

You didn't have a good time, did you? (Didn't / did zijn allebei in het verleden)

Slide 7 - Diapositive

Sommige werkwoorden mag je herhalen in de tag:

He is nice, isn't he?
She can sing, can't she?
They will study, won't they?

Sommige woorden mag je niet herhalen in de tag, dan moet je het do/does (not) gebruiken.

He studied all night, didn't he?
You like this film, don't you?

Slide 8 - Diapositive

Writing - Party Invite

Slide 9 - Diapositive

Volgorde van een uitnodiging
  1. Aan wie schrijf je de uitnodiging?
  2. Waarom schrijf je de uitnodiging?
  3. Waar en wanneer is het feestje?
  4. Wordt er nog iets van je gast(en) verwacht?
  5. Slotzin.
  6. Je naam.

Slide 10 - Diapositive

Write a short party invite

Slide 11 - Question ouverte

Reflectie
- Wat hebben we geleerd? 
- Hoe kunnen we daar in de toekomst ons voordeel mee doen?

Slide 12 - Diapositive

Homework
Finish 3.5. till ex 7.

Slide 13 - Diapositive