Kapitel 3, Teil F+G - anders Buch?

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Schule 

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Umlaut

Umlaut

De trema heet in het Duits Umlaut en zorgt voor een andere klank (Laut) van een letter.

ä    = a-Umlaut en spreek je uit als de e in koud hè

äu  = spreek je uit als oi in hoi.

ö    = o-Umlaut en spreek je uit als de eu in deur

ü    = u-Umlaut en spreek je uit als de uu in vuur

u       zonder Umlaut spreek je uit de oe in koe

Sprechaufgaben!

Höre dir die Wörter und die Sätze an und sprich sie nach.

Was?  Aufgabe 33+34.

Wie? im Plenum

Wie lange? 10 Minuten

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Inhalt dieser Stunde

1. Wiederholung (Aussprache + schreiben)

2. Fragen und antworten

3. An die Arbeit!

Ziel(e):

• Je kunt de Umlaute goed uitspreken.
• Je kunt vragen stellen en antwoorden geven over het thema school.
• Je kunt in eenvoudige zinnen je schooldag beschrijven.

ausreden und absagen

Diktat (aufschreiben)

Weten jullie nog, hoe de Umlaute uitgesproken worden??

übersetzen

Übersetze die Sätze.

vergleichen

Vergleich die Sätze deines Nachbars/deiner Nachbarin.

Die Antworten - Diktat

1 Was sind deine Lieblingsfächer?

2 Ist das Mädchen eine neue Schülerin?

3 Morgen können wir uns um Viertel nach zwei sehen.

4 Ich finde, Deutsch ist eine schöne Sprache.

5 In der fünften Stunde habe ich eine Klassenarbeit.

6 Wir kaufen nächste Woche Bücher für Spanisch.

Sprachmittel K3

Fragen und antworten

Arbeitet zu zweit. Einer stellt Fragen mithilfe der Sprachmittel (S. 86 / Sprachmittel Kapitel 3) auf Deutsch, der andere antwortet mit Sätzen aus den Sprachmitteln. Wechselt auch die Rollen.

1 Naar welke school gaat ze?

2 In welke klas zit je?

3 Hoe ziet je lesrooster eruit?

4 Wanneer heb je pauze?

5 Hoe vind je geschiedenis?

An die Arbeit!

Was ?	K3- Teil G - Aufgabe 45+46+47
Wie ?	individuell mit Kopfhörer
Wie lange ?	10 Minuten
Fertig ?	Spreekopdracht

Je kunt vragen stellen en antwoorden geven over het thema school.

😒🙁😐🙂😃

Noteer een vraag of wat je graag nog meer in de les zou willen (oefenen).

Musik!

Machst du selber Musik? Kannst du singen oder ein Instrument spielen?

Popmusik

Rapmusik

Schlagermusik

heavy metal

Welche Musik hörst du gerne?
Genre / Sänger(in) / Band

Kennst du deutsche Sänger(innen), Bands oder Hits?

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Inhalt dieser Stunde

1. Vokabelübung

2. An die Arbeit!

Ziel(e):

• Je kunt de Umlaute goed uitspreken.
• Je kunt vragen stellen en antwoorden geven over het thema school.
• Je kunt in eenvoudige zinnen je schooldag beschrijven.

Aufgabe: Karteikarten

Was? Maak minimaal 10 flitskaartjes van woorden uit de Wörterliste NL-D Seite 96. Zoek zinnen op uit het boek die dat woord bevatten. Noteer de Duitse zin eronder en op de achterkant schrijf je de Nederlandse vertaling.

Wie? Individuell

Wie lange? 10 Minuten

An die Arbeit!

Was ?	K3- Teil G - Aufgabe 45+46+47
Wie ?	individuell mit Kopfhörer
Wie lange ?	10 Minuten
Fertig ?	Spreekopdracht

Dein Schultag

Du bist umgezogen (=verhuisd) und gehst in eine neue Schule. Du postet eine Nachricht und informierst deine alten Freunde über deinen Schulalltag an der neuen Schule.

Aufgabe: Schreibe einen Post und beschreibe deinen Schulalltag. Verarbeite folgende Punkte: Stundenplan - Fächer - Lehrer - Mitschüler.