Vwo 2 - Woche 10 - Stunde 2

VWO 2 - Woche 10 - Stunde 2
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

VWO 2 - Woche 10 - Stunde 2

Slide 1 - Diapositive

Planung

Gruppe A: Toets Lesefertigkeit

Gruppe B & C: Kapitel 6: Freizeit
  • Deutschlandlabor: Musik
  • Sprechfertigkeit: Aussprache 
  • Sprechen über Freizeit

Toets Lesefertigkeit Gruppe = 
Gruppe A 9. März
Gruppa B 22. März

Prüfung Grammatik: 15. März
Ziele

  • Je kunt een Duitse reportage over muziek globaal begrijpen.

  • Je kunt klinkers en Umlaute goed uitspreken.

  • Je kunt vragen stellen en antwoorden geven over hobby’s en vrije tijd.




Slide 2 - Diapositive

Deutschlandlabor - Musik
Wie wichtig ist Musik für die Deutschen? Und welche Instrumente sind in Deutschland beliebt? Nina und David besuchen eine Musikschule in Bonn, der Geburtsstadt Beethovens, und gehen auf ein Konzert.

  1. Kijk de video (volgende dia)
  2. Beantwoord tijdens het kijken de vragen 

Slide 3 - Diapositive

5

Slide 4 - Vidéo

01:27
David und Nina sagen, dass die beliebtesten Instrumente in Deutschland ... sind.
A
Blockflöte und Gitarre
B
Gitarre und Klavier
C
Querflöte und Geige
D
Schlagzeug und Geige

Slide 5 - Quiz

01:53
In der Musikschule, die sie besuchen, ist ... besonders beliebt.
A
Gitarre
B
Klavier
C
singen
D
Schlagzeug

Slide 6 - Quiz

02:40
Für die jungen Musiker, die sie in der Musikschule treffen, bedeutet Musik ..
A
Spaß (plezier) und Freiheit
B
Alltag (gewoonte) und Routine
C
Stress und Spaß (plezier)
D
Langeweile und Verpflichtung (verplichting)

Slide 7 - Quiz

04:21
Die Bandmitglieder (bandleden) verdienen ihr Geld mit Musik machen.
A
richtig
B
falsch

Slide 8 - Quiz

04:58
Beantworte die Fragen auf Deutsch in einem vollständigen Satz. (een hele zin)

1. Welche Musik hörst du gern?
2. Spielst du ein Instrument? Wenn ja, welches?

Slide 9 - Question ouverte

Sprechfertigkeit: Sprechen über Freizeit
Ziel: Je kunt vragen stellen en antwoorden geven over hobby’s en vrije tijd.
  • Wie: Zu zweit in Teams (breakout-rooms)
  • Lesen: Sprachmittel 
  • Machen: Aufgabe 19, 20, 21 (Audio- Aufnahme machen und einreichen in Teams kanaal Woche 10) 

Klaar = 
  • Verbeteren Paragraf A, B, C, D
  • Slim Stampen: overhoren D-N & N-D

Slide 10 - Diapositive

Ziel erreicht?

Erzähl auf Deutsch was dein Hobby ist und wie oft du dein Hobby ausübst. (Sprachmittel benutzen)

Slide 11 - Question ouverte

Nächste Stunde
  • Wiederholung bezittelijk voornaamwoord + ein(e)/ kein(e)
  • Wiederholung zwakke werkwoorden stam op m/n
  • Sprechen über Freizeit

Slide 12 - Diapositive