Les jaar 3 PW

Mus & Draak workshop
Programma:
  • Voorstellen & warming-up
  • Waarom Muziek & Drama?
  • Op avontuur!
  • Ukelele & zingen
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMBOStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Mus & Draak workshop
Programma:
  • Voorstellen & warming-up
  • Waarom Muziek & Drama?
  • Op avontuur!
  • Ukelele & zingen

Slide 1 - Diapositive

Even voorstellen...
Warming-up:
-Naam met beweging
-Gimme
-Sevens
-Musication



Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Wat stimuleer je met het geven
van lessen Muziek aan jonge kinderen?
Schrijf 1 woord op.

Slide 4 - Carte mentale

Hoe vaak wordt er een muziek-activiteit gedaan op je stage?
A
Dagelijks
B
Paar keer per week
C
Wekelijks
D
Nauwelijks/nooit

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Vidéo

Waarom?
  • Positief effect op het brein
  • Taalontwikkeling
  • Stemgebruik
  • Samenwerking
  • Motorische ontwikkeling
  • Creativiteit
  • Verbeeldingskracht
  • Zelfvertrouwen 
  • Uiting geven aan emoties
  • Inlevingsvermogen

Slide 7 - Diapositive

Mus & Draak les: op avontuur!
  • Doelgroep 2,5 tot 6 jaar
  • 10 thema's
  • 30 a 45 minuten per les 
  • 16 peuters en twee pm'ers
  • Mus & Draak Koffer
  • Praatplaten
  • We volgen de kinderen in hun fantasie
  • En nu zelf ervaren!

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Vragen
-Hoe heb je het zelf ervaren?
-Noem hetgeen wat je het meeste is bijgebleven
-Noem 1 woord wat bij je opkomt.
-Wat heb je geleerd?
-Wat heb je nodig als je zelf een les zou geven aan een groep peuters/kleuters?
- Zie je beren op de weg bij het geven van muziek? En zo ja welke?

Slide 11 - Diapositive

Ukelele & Zang
  • 4 snaren
  • Met 2 tot 3 akkoorden al veel liedjes 

Op melodie van 'Row Row Row Your Boat':

"Mus en Draak die gaan op reis

Ga je met ze mee?

Naar het Sprookjesbos vandaag

Wat een goed idee!"

Slide 12 - Diapositive

Geef de shaker door


Hé hallo en geef de shaker door

Geef hem door en door, ik doe het telkens voor (herhaal)

Laat de shaker horen, shake hem in het rond

Van achter en naar voren, omhoog en op de grond

(boer wat zeg je van mijn kippen)

Slide 13 - Diapositive

Hokey Pokey


Doe je rechterhand vooruit en je linkerhand vooruit

In uit in uit gooi het er maar uit

We doen de hokey pokey en draaien in het rond

Stamp maar op de grond

(boer wat zeg je van mijn kippen)

Slide 14 - Diapositive

Hoi hoi we zijn zo blij

Hoi hoi, we zijn zo blij

Mus & Draak les is begonnen en dat is fijn (herhaal)

Zwaai maar met je handen (zwaai zwaai zwaai)

Zwaai maar met je handen (zwaai zwaai zwaai) 
(variatie: stamp maar met je voeten, kriebel op je hoofd etc.)



(boer wat zeg je van mijn kippen)

Slide 15 - Diapositive

Tjoep zegt de vlieger

Tjoep zegt de vlieger en hij vliegt de lucht in

Tjoep zegt de vlieger en hij vliegt omhoog

Zie je de vliegen wiegen, steeds maar hoger vliegen

Tjoep zegt de vlieger en hij vliegt de lucht in

Tjoep zegt de vlieger en hij vliegt omhoog


Slide 16 - Diapositive

Begintoon Tjoep zegt de vlieger ("Tjoep")
Begintoon Hoi hoi we zijn zo blij ("Hoi hoi")
Begintoon Geef de shaker door ("Hé")
Begintoon Hokey Pokey ("Doe je")
Waar vind je de eerste toon van het lied op de snaren van de ukelele? 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Prullenbak en schatkist
                 Wat laat je achter? Waar wil je vanaf?                                                  Wat neem je mee? Wat vond je waardevol
                                                                          Dankjewel voor je tijd en aandacht!

Slide 19 - Diapositive