Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
3.5 - Laten zien dat je het goed hebt
Laten zien dat je het goed hebt
De Gouden Eeuw
Slide 1 - Diapositive
Doelen van deze les:
* Hoe kwam de welvaart tot uiting in de Gouden Eeuw?
* Wie behoorden er tot de onderkant van de maatschappij?
* Wat werd er in de Republiek gedaan om deze mensen te helpen?
Slide 2 - Diapositive
Terugblik
Wat weet je nog van de vorige lessen..
Slide 3 - Diapositive
Terugblik: wat weet je nog over de Oostzeehandel?
Slide 4 - Question ouverte
Door welke gebeurtenis werd Amsterdam de stapelmarkt van Europa
A
Oprichting van de VOC
B
Handelaren van de Oostzeehandel zorgden voor grote winst
C
Protestantse Hugenoten gingen in Amsterdam wonen
D
De val van Antwerpen
Slide 5 - Quiz
Welk handelsbedrijf richtte zich op de Atlantische Driehoekshandel?
A
Oostzeehandel
B
VOC
C
WIC
D
Moedernegotie
Slide 6 - Quiz
Dat er vrijheid van denken was in Nederland leidde tot:
A
De komst van veel Hugenoten
B
De verdraagzaamheid tegenover katholieken
C
De wetenschappelijke revolutie
D
De oprichting van de VOC en WIC
Slide 7 - Quiz
Vind jij dat de katholieke schuilkerken een voorbeeld zijn van tolerantie tijdens de Gouden Eeuw? Leg je mening uit..
Slide 8 - Question ouverte
Kenmerkend voor de Gouden Eeuw:
Handelsrijkdom
Regenten & patriciërs Aandelen
Bloei schilderkunst
Maar.. Was het een Gouden Eeuw voor iedereen?
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Poppenhuis Petronella Oortman
Buitenhuizen
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Gebruik de info van het filmpje. Wat werd er gedaan om de armen te helpen?
Slide 14 - Question ouverte
Niet welkom:
* Geen schuld aan armoede --> hulp. Weduwe, ongeval, handicap enz.
* Mensen die overlast veroorzaakten werden geweerd + opgepakt --> buiten de stad gezet.
* Pesthuizen, dolhuizen
* Spinhuizen& rasphuis.
Slide 15 - Diapositive
Wat zie je? Wat denk je dat dit is?
Slide 16 - Diapositive
Soo voer gesongen, soo na gepepen
Slide 17 - Diapositive
Weektaak:
1) Lees paragraaf 2.2 2) Maak opdracht 4-13 3) Klaar? Maak de Test Jezelf van 2.2
Slide 18 - Diapositive
Wat vind je nog lastig? Stel een vraag!
Slide 19 - Question ouverte
Aan de slag:
* Ga op zoek naar een schilderij uit de Gouden Eeuw dat je aanspreekt.
* Zoek informatie over dit schilderij. Wat zie je? Door wie gemaakt? Hoe past dit schilder bij de Gouden Eeuw? * Plaats je schilderij + informatie + je eigen mening waarom je deze gekozen hebt op: https://padlet.com/vanderwaalslaan/GoudenEeuw