H2 - Laten zien dat je het goed hebt (5)

3.5 - Laten zien dat je het goed hebt
Laten zien dat je het goed hebt
De Gouden Eeuw
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
gescMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

3.5 - Laten zien dat je het goed hebt
Laten zien dat je het goed hebt
De Gouden Eeuw

Slide 1 - Diapositive

Doelen van deze les:

* Hoe kwam de welvaart tot uiting in de Gouden Eeuw?

* Wie behoorden er tot de onderkant van de maatschappij?

* Wat werd er in de Republiek gedaan om deze mensen te helpen?

Slide 2 - Diapositive

Terugblik
Wat weet je nog van de vorige lessen..

Slide 3 - Diapositive

Terugblik: wat weet je nog over de Oostzeehandel?

Slide 4 - Question ouverte

Door welke gebeurtenis werd Amsterdam de stapelmarkt van Europa
A
Oprichting van de VOC
B
Handelaren van de Oostzeehandel zorgden voor grote winst
C
Protestantse Hugenoten gingen in Amsterdam wonen
D
De val van Antwerpen

Slide 5 - Quiz

Welk handelsbedrijf richtte zich op de Atlantische Driehoekshandel?
A
Oostzeehandel
B
VOC
C
WIC
D
Moedernegotie

Slide 6 - Quiz

Dat er vrijheid van denken was in Nederland leidde tot:
A
De komst van veel Hugenoten
B
De verdraagzaamheid tegenover katholieken
C
De wetenschappelijke revolutie
D
De oprichting van de VOC en WIC

Slide 7 - Quiz

Vind jij dat de katholieke schuilkerken een voorbeeld zijn van tolerantie tijdens de Gouden Eeuw? Leg je mening uit..

Slide 8 - Question ouverte

Kenmerkend voor de Gouden Eeuw:
Handelsrijkdom
Regenten & patriciërs
Aandelen
Bloei schilderkunst

Maar.. Was het een Gouden Eeuw voor iedereen?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Poppenhuis Petronella Oortman
Buitenhuizen

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Gebruik de info van het filmpje.
Wat werd er gedaan om de armen te helpen?

Slide 14 - Question ouverte

Niet welkom:
* Geen schuld aan armoede --> hulp.
Weduwe, ongeval, handicap enz.

* Mensen die overlast veroorzaakten werden geweerd + opgepakt --> buiten de stad gezet.

* Pesthuizen, dolhuizen
* Spinhuizen& rasphuis.

Slide 15 - Diapositive

Wat zie je? Wat denk je dat dit is?

Slide 16 - Diapositive

Soo voer gesongen, soo na gepepen

Slide 17 - Diapositive

Weektaak:
1) Lees paragraaf 2.2
2) Maak opdracht 4-13
3) Klaar? Maak de Test Jezelf van 2.2

Slide 18 - Diapositive

Wat vind je nog lastig?
Stel een vraag!

Slide 19 - Question ouverte

Aan de slag:
* Ga op zoek naar een schilderij uit de Gouden Eeuw dat je aanspreekt.
* Zoek informatie over dit schilderij. Wat zie je? Door wie gemaakt? Hoe past dit schilder bij de Gouden Eeuw?
* Plaats je schilderij + informatie + je eigen mening waarom je deze gekozen hebt op: https://padlet.com/vanderwaalslaan/GoudenEeuw

Slide 20 - Diapositive