ArgumenterenleessvaardigheidExNedplus

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Argumenteren

https:

Er is niks mis met deze traditie, iedereen mag zijn eigen cultuur hebben en uitdragen.

Verschil mening en argument.

Leerdoelen

Ik weet het verschil tussen een objectief en subjectief argument

Ik weet het verschil tussen enkelvoudige en meervoudige argumentatie

Ik weet het verschil tussen onderschikkende en nevenschikkende argumentatie

Blokjesschema.

Oefenen

https:

Een stelling is...

controversieel

duidelijk en helder

absoluut/kort/krachtig

doet pijn, prikkelt

kort ( max. 14 woorden)

zit geen ' niet' of ' nooit' in

Voor een stelling...

 kan bijvoorbeeld staan 'ik wil of ik vind'

Een stelling is een bewering die je doet over iets. Een stelling hoeft niet waar te zijn; je kunt een stelling verwerpen.

Jouw stelling/bewering onderbouw je met

argumenten.

weten

Een mening herken je soms (maar lang niet altijd!) aan signaalwoorden als ik vind, volgens mij, lijkt mij, naar mijn mening, mijns inziens.

argument: want, omdat, namelijk, aangezien en immers (wonia)

argumenten:

onderbouwen je mening/standpunt

je argument begint met: want,

immers, omdat, aangezien,

namelijk

WANT 

Het openbaar vervoer moet goedkoper worden, want dan zullen de files afnemen.

van standpunt naar argument = want

van argument naar standpunt = dus

nu jij....

denk overal bij ' ik wil/ik vind'

en

waar kun je WANT voor zetten?

De luchtkwaliteit wordt steeds slechter, laten we vrachtwagens verbieden.

1. De luchtkwaliteit wordt steeds slechter= een stelling
2. laten we vrachtwagens verbieden= de stelling

Kinderopvang moet goedkoper worden. Er zullen meer vrouwen gaan werken.

1. Er zullen meer vrouwen gaan werken. = stelling.
2. Er zullen meer vrouwen gaan werken. = argument.

leerlingen zijn te snel afgeleid, mobieltjes moeten in het lokaal geweerd worden.

1. leerlingen zijn te snel afgeleid = argument
2. mobieltjes moeten in het lokaal geweerd worden= stelling

Je hebt feitelijke argumenten en je hebt waarderende argumenten.

NY is een grote stad.

NY heeft de mooiste musea

DUS: Iedereen moet een keer in zijn/haar leven naar NY. (dit is DUS de stelling)

Bij enkelvoudige argumentatie onderbouw je je standpunt met één argument.

Bij meervoudige argumentatie gebruik je meer dan één argument. Ieder argument is extra en staat los van de andere argumenten. Meervoudige argumentatie is de sterkste argumentatiestructuur.

Bij onderschikkende argumentatie ondersteunt een argument een ander argument.

Het festival was drie keer niks, de hoofdact ging niet door, de WC' s waren absoluut smerig en de podia stonden teveel uit elkaar.

Maak hier een blokjesschema van! 

Het festival was meer dan niks. De hoofdact ging niet door. Er vloog een vogel tegen het vliegtuig. Het vliegtuig moest aan de grond blijven.

Maak hier een blokjesschema bij. 

Mobieltjes het lokaal uit, onderwijs gaat over bildung (vorming), je bereidt ze voor op de maatschappij, als we dat willen moeten we ze beperkingen opleggen. Op je werk kun je ook niet de hele tijd op je telefoon zitten. Ik ken werkgevers die nu al geen stagiaires meer willen.

1. onderschikkende argumentatie met vier ' doorzeurtjes'
2. nevenschikkende argumentatie met vier argumenten

Evaluatie en afronding

Heb je wat geleerd?