Nodig: leesboek + Nederlands boek en schrift / laptop
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Nodig: leesboek + Nederlands boek en schrift / laptop
Slide 1 - Diapositive
1. 10 minuten lezen 2. Start H1 formuleren 3. Aan het werk 4. Bespreken 5. Afsluiting
Deze les
Slide 2 - Diapositive
Tien minuten lezen
timer
10:00
Slide 3 - Diapositive
Je kan zinnen correct begrenzen.
Leerdoelen deze les:
Slide 4 - Diapositive
a Gisteren gingen we zwemmen, hoewel het koud was, vermaakten we ons prima.
b Gisteren gingen we zwemmen, hoewel het koud was, we vermaakten ons prima.
Vraag: Welke komma moet een punt zijn? En wat valt op?
Start H1 formuleren
Slide 5 - Diapositive
Hoe nauwkeurig ben jij in het juist gebruiken van interpunctie, hoofdletters, spelling en formulering?
Waarom zou je er wel of niet nauwkeurig in zijn?
Start H1 formuleren
Slide 6 - Diapositive
Zinnen beginnen met een hoofdletter en eindigen met een leesteken. In samengestelde zinnen worden de zinnen meestal van elkaar gescheiden door een komma, een puntkomma of een dubbele punt.
Voorbeeldzinnen:
H1 formuleren uitleg: zinnen correct begrenzen
- Wereldrecords kunnen niet steeds opnieuw verbroken worden, want er zit een grens aan de mogelijkheden van het menselijk lichaam.
- Ik ga graag naar het buitenland op vakantie; ik vind Nederland maar saai.
- Inwoners van grensgebieden zijn vaak tweetalig: ze communiceren net zo makkelijk in het Duits als in het Nederlands.
Slide 7 - Diapositive
Je kunt zinnen ook samenvoegen, maar dan moet je een voegwoord gebruiken:
De leraar legde de som stap voor stap uit, maar de klas begreep er niets van.
Hoewel de leraar de som stap voor stap uitlegde, begreep de klas er niets van.
Voegwoorden gebruiken
Slide 8 - Diapositive
Een bijzin die een zinsdeel is in een samengestelde zin, wordt als losse zin geschreven:
Veel mensen vinden het moeilijk om nee te zeggen. Omdat ze bang zijn een ander te kwetsen.
Foutieve begrenzing: Het kan op twee manieren verkeerd gaan.
Slide 9 - Diapositive
Twee zelfstandige zinnen (hoofdzinnen) worden ten onrechte samengevoegd:
Tijdens de Tweede Wereldoorlog werden verschillende landen door Duitsland bezet, hier kwamen veel mensen tegen in opstand.
Foutieve begrenzing: Het kan op twee manieren verkeerd gaan.
Slide 10 - Diapositive
Ik kijk uit naar de herfstvakantie. Omdat ik dan allemaal leuke dingen ga doen.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 11 - Quiz
Hij houdt van haar. Hoewel ze hem heeft gedumpt.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 12 - Quiz
Van welke foute manier van begrenzen is hier sprake?
Veel mensen vinden het moeilijk om 's ochtends uit hun bed te komen. Omdat ze te laat naar bed zijn gegaan.
A
Een bijzin als losse zin schrijven
B
Onterecht samenvoegen van twee hoofdzinnen
Slide 13 - Quiz
Van welke foute manier van begrenzen is hier sprake?
Veel mensen vinden het moeilijk om 's ochtends op te zijn, hierdoor slaan ze het ontbijt vaak over.
A
Een bijzin als losse zin schrijven
B
Onterecht samenvoegen van twee hoofdzinnen
Slide 14 - Quiz
Maken: H1 formuleren opdracht 1 maken
Hoe: schrift of laptop
Klaar: lezen / opdracht 2 (huiswerk)
We bespreken de opdracht zo kort.
Aan het werk!
Slide 15 - Diapositive
1. Sommige landen worden van andere gescheiden door een zee, rivier, bos of gebergte. Zodat er een natuurlijke landsgrens is.
onjuist
(Er moet na ´gebergte´ een komma in plaats van een punt geplaatst worden)
Slide 16 - Diapositive
juist
2. Nederland wordt in het noorden en westen begrensd door de Noordzee. Het heeft dus aan twee kanten een natuurlijke grens.
Slide 17 - Diapositive
3. De begrenzing tussen Nederland en Duitsland en België is voor een groot deel kunstmatig, ze berust op afspraken.
onjuist
(Er moet na ´kunstmatig´ een punt in plaats van een komma geplaatst worden)
Slide 18 - Diapositive
4. Kunstmatige grenzen worden vaak aangegeven door middel van grenspalen of grensstenen, hierdoor kun je zien waar de grens ligt.
onjuist
(Er moet na ´grensstenen´ een punt in plaats van een komma geplaatst worden)
Slide 19 - Diapositive
5. Natuurlijke grenzen vormen een betere bescherming tegen indringers, want het kost meer moeite ze te passeren.
juist
Slide 20 - Diapositive
onjuist
(Er moet na ´maken´ een punt in plaats van een komma geplaatst worden)
6. Sommige landen met kunstmatige grenzen proberen het indringers wel heel moeilijk te maken, dit doen ze bijvoorbeeld door het bouwen van een muur.
Slide 21 - Diapositive
Lesdoel behaald?
Huiswerk voor donderdag: H1 formuleren opdracht 1+2 af.