Presentatie Financieel Management

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesBeroepsopleiding

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Onze missie

Op het Dessing College bouwen we in een vertrouwde omgeving richting een toekomstbestendige rol in een duurzame maatschappij. We hebben vanuit adaptief onderwijs oog voor persoonlijke ontwikkeling, onderlinge verschillen en ambitie. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Adaptief onderwijs
We benadrukken in ons onderwijs de verschillen tussen leerlingen en stemmen ons onderwijs af op hun individuele behoeften. Hierbij gaan we ervan uit dat leerlingen pas toe komen aan leren als er aan de drie volgende basisbehoeften wordt voldaan:


- Relatie
- Autonomie
- Competentie

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzaamheid
In een veranderende wereld waarin de aandacht steeds meer uitgaat naar duurzaamheid in de breedste zin van het woord zullen wij zelf het voortouw moeten nemen in het bijdragen aan een veilige en gezonde plaats om te blijven leven.
- Bewustwording eigen leefmilieu
- Verbeterde omgeving op- en rond school
- Zelfbewuste leerlingen
- Betrekken van de buurt bij de school

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een gedragen didactisch klimaat
Op het Dessing College gaan we uit van een goede basis in onze lessen. Als zowel leerlingen als docenten weten waar ze aan toe zijn op het gebied van onderwijs, dan heeft de leerling de meeste ruimte om te leren. En dus werken we vanuit een bewezen model: het Directe Instructiemodel.



1. Introductie en terugblik 
2. Instructie van nieuwe begrippen en vaardigheden 
3. Begeleide oefening van het aangeleerde 
4. Zelfstandig toepassen van het geleerde 
5. Periodieke terugblik 
6. Terugkoppeling (gedurende elke lesfase)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ontbreekt het aan?
  • Duurzame huisvesting
  • Samenhang in onderwijsvisie
  • Uitdagende didactiek
  • Veiligheid in pedagogiek



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interventies
  • Verduurzaming en modernisering gebouw: airco, wtw-units en smartscreens
  • Investering in teamontwikkeling havo-afdeling: nadruk op onderwijs en didactiek
  • Investering in interne expertise: experts, schoolopleider, ICT-coaches
  • Kritische blik op docententeam: specifieke werving en versterking



Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huisvesting: duurzaam en modern
Investeren in:
  • Luchtkwaliteit (wtw-units)
  • Klimaat (airco's)
  • Digitalisering (smartboards)
  • Flexibele onderwijsruimten (circulaire verbouwing)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huisvesting: duurzaam en modern

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teamontwikkeling: havo-afdeling
Investeren in:
  • Methode Groepsdynamisch onderwijs: nadruk op positief omgangsklimaat en taakgerichtheid, zelfsturend werkklimaat, samenwerkend en afgestemd team. d.m.v. tweejarige integrale training Sterk Team & Sociaal Sterke Groep
  • Training TMI (too much information): digitale geletterdheid leerlingen én docenten


We maken een start in de havo-afdeling, en bepalen na de looptijd of deze investering nuttig is in andere afdelingen of dat we terug kunnen vallen op ontstane interne expertise.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huisvesting: duurzaam en modern

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interne expertise
Investeren in extra taakuren voor:
  • Expertgroep Model Directe Instructie: externe trainingen, taakuren voor interne coaching
  • Coördinator thematische bijeenkomsten en intervisie: schoolopleider
  • Faciliteren uitwisseling havo <> atheneum
  • ICT coaches: interne ondersteuning gebruik didactische digitale middelen

Slide 13 - Diapositive

Expertgroep Model Directe Instructie: externe trainingen, taakuren voor interne coaching (60 x 10)
Coördinator thematische bijeenkomsten en intervisie: schoolopleider (2 x 100)
Faciliteren uitwisseling havo <> atheneum (30 x 15)
ICT coaches: interne ondersteuning gebruik didactische digitale middelen (3x60)

= 1530 x €65 = €99.450
Kritische blik op HR: verjonging en versterking
Investeren in:
  • LB-docenten (instroom op LB 7): nieuwe ideeën en actuele ontwikkelingen, werkdrukvermindering
  • Nadruk op zij-instromers: duurzaam en toekomstgericht
  • PAL-studenten / onderwijsassistenten (schaal 4): werkdrukverlaging docenten, meer tijd voor ontwikkeling

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Financiering projectplan Huisvesting
Aanpassingbudget gemeente
€450.000
Subsidie "De Frisse School"
€200.000
Totale baten
€650.000
Luchtverversing
€250.000
Airco-modules
€110.000
Smartscreens
€165.000
Circulaire verbouwing flexibele onderwijsruimtes
€60.000
Onvoorzien 10%
€58.500
Totaal*
€643.500
*afschrijvingen staan beschreven in de meerjarenbegroting.
Baten
Lasten

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Financiering projectplan Onderwijsvernieuwing
Subsidie pilotproject onderwijsvernieuwing
€320.000
Totale baten
€320.000
Groepsdynamisch onderwijs
€15.000
Training TMI
€5.000
Interne expertise: uitbreiding taakuren
€.90.000
Aannemen onderwijsassistenten
€180.000
Onvoorzien 10%
€29.000
Totaal
€319.000
Baten
Lasten

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions