BS 6.5: Aanpassing bij dieren

BS 6.5: Aanpassing bij dieren
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

BS 6.5: Aanpassing bij dieren

Slide 1 - Diapositive

Planning
  1. Terugblik basisstof 6.4
  2. Leerdoelen
  3. Uitleg basisstof 6.5
  4. Opdrachten maken

Slide 2 - Diapositive

Terugblik BS 6.4
  1. Wat zijn abiotische en biotische factoren?
  2. Hoe noem je de niveaus hiernaast?

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe dieren zijn aangepast aan de biotoop waarin ze leven
  • Je weet wat een gestroomlijnd lichaam is
  • Je kunt bij landzoogdieren het type poot matchen met de juiste ondergrond waarop deze dieren leven
  • Je kunt bij vogels het type snavel matchen met het juiste type poten

Slide 4 - Diapositive

Bouw van waterdieren en landdieren
  • Waterdieren: gestroomlijnd
  • Landdieren: stevige poten, sterk skelet

 

Slide 5 - Diapositive

Landzoogdieren
Zoolganger – teenganger – topganger (lopen op hun hoef)

Slide 6 - Diapositive

Vogels
De poten en snavels van vogels zijn aangepast aan hun leefwijze en voedsel

Slide 7 - Diapositive

Lengte van de poten:
  • Steltlopers (voedsel in ondiep water)
  • Strandlopers (voedsel op strand)
  • Klauwen (vastpakken en verscheuren voedsel)
  • Zwemvliezen (om voort te bewegen in water)

Slide 8 - Diapositive

Snaveltypes
Aangepast aan het voedsel

Slide 9 - Diapositive

Opdrachten maken
  • BS 6.1: opdrachten 1, 2, 3, 5, 6
  • BS 6.2: opdrachten 1, 2, 4, 5
  • BS 6.3: opdrachten 1, 2, 3, 5, 6
  • BS 6.4: opdrachten 1, 2, 3, 5, 6
  • BS 6.5: opdrachten 1, 2, 3, 5, 6

  • Klaar? Ga aan opdracht 3 van de poster!

Slide 10 - Diapositive