Schrijven 3JAM

 Schrijven 
Week 5 3JAM 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2,3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

 Schrijven 
Week 5 3JAM 

Slide 1 - Diapositive

Teruggrijpen naar de vorige les creatief schrijven 
- wat hebben we gedaan
- wat heb je ervan geleerd
- wat verwacht je van dit thema
Wat gaan we vandaag doen?
2: Opwarmoefening 
3: Klein stukje theorie 
1: Quiz 
4: Schrijfopdracht uit de reader 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik vorige lessen 
3: Klachtenbrief (red mijn vakantie) 
4: Creatief schrijven (walgverhaal) 
2: E-mail schrijven (opdracht uit reader)
1: Brief aan docent (kennismakingsles) 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je vandaag nodig?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat willen jullie de komende tijd nog leren?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer wordt je examen niet beoordeeld?
A
Als je te veel spelfouten maakt
B
Als je minder dan 80% van de gevraagde inhoud opschrijft
C
Als er geen samenhang in je opdrachten zit

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je wordt beoordeeld op structuur (inleiding, middenstuk, slot, alinea's, kopjes, signaalwoorden, etc.)
afstemming op doel en doelgroep
taalverzorging (spelling, zinsbouw, interpunctie)
A
Ja
B
Nee

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van een klachtenbrief?
A
informeren
B
activeren
C
instrueren
D
overtuigen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke informatie hoort niet thuis in het slot van je klachtenbrief?
A
Wat jij verwacht van het bedrijf.
B
De datum waarop je reactie verwacht.
C
Eventuele vervolgstappen.
D
Gedetailleerde uitleg van je klacht.

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Past deze toon bij een klachtenbrief?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In de inleiding van de klachtenbrief staat
A
mijn naam en leeftijd
B
mijn naam en wat er allemaal is gebeurd
C
de aanleiding en het doel van de brief
D
de aanleiding en de reactietermijn

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een aanhef bij een zakelijke e-mail?
A
De titel
B
Het onderwerp
C
Geachte heer/mevrouw Feenstra,
D
Geachte mevrouw,

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een zakelijke e-mail onderteken je met ...
A
alleen je voornaam
B
alleen je achternaam
C
je voor- en achternaam
D
je volledige adres

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

- Het schrijfexamen bestaat uit 2 schrijfopdrachten.
Zakelijke brief/ e-mail, artikel, betoog, verslag, memo.
- Je wordt beoordeeld op je schrijfvaardigheid (en taalverzorging) Nederlands. 
Het examen schrijven 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Warming-up
twee gouden regels bij creatief schrijven 
1. het maakt niet uit wat je schrijft, als je maar schrijft
2. niks is fout

Slide 15 - Diapositive

Teruggrijpen naar de vorige les creatief schrijven 
- wat hebben we gedaan
- wat heb je ervan geleerd
- wat verwacht je van dit thema
Warming-up! Verdedig het onverdedigbare 
Verzin zoveel mogelijk originele en creatieve argumenten over een ‘onverdedigbare stelling’. 
- Noteer de argumenten.
- Je krijgt vijf minuten de tijd.
- De stelling komt zo in beeld.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alle publieke toiletten moeten 
doorzichtige muren hebben

Alle publieke toiletten moeten doorzichtige muren hebben

timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatie geven over een bepaald onderwerp.
De tekst bevat vooral feiten en het is belangrijk dat je kunt controleren waar de informatie vandaan komt.
Doel artikel  
Voorbeelden van artikelen zijn:
- Een verslag van een festival in de krant of op een nieuwssite
- Een tekst over games in een (online) magazine

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 

- Titel
- Inleiding (waarom schrijf je het artikel?)
- Middenstuk (hierin staat de meeste info. Wat/ waarom waarover..)
- Slot (wat hoop je te bereiken met het artikel?
- Voor- en achternaam 

Het artikel  
Vaste indeling 
Al deze onderdelen zijn losse alinea's! 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag! 
Maak opdracht 6 uit de reader (opdracht wordt uitgedeeld tijdens de les). 
Inleveren in Teams 
Deadline dinsdag 11 oktober 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions