Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Literatuurgeschiedenis 27 januari
Literatuurgeschiedenis (vervolg)
Middeleeuwen
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactif
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Literatuurgeschiedenis (vervolg)
Middeleeuwen
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Middeleeuwse teksten
Met de hand op perkament geschreven.
Uitvinding van de boekdrukkunst maakt hier een einde aan (tegen het einde van de middeleeuwen).
Slide 3 - Diapositive
Middeleeuwse teksten
Drie literaire milieus: de hoven met vorsten/ridders, publiek in de stad, geestelijk publiek
Let op: niet iedereen kon lezen en schrijven!
Slide 4 - Diapositive
Middeleeuwse teksten
We weten vaak niet wie de schrijver was.
De schrijvers werkten in opdracht. Ze moesten een literair werk schrijven of vertalen. Als schrijver schreef je dus weinig eigen verhalen.
Slide 5 - Diapositive
Middeleeuwse teksten
De teksten werden voorgedragen (want niet iedereen kon lezen/schrijven). Het voorlezen gebeurde voor een bepaald publiek.
Om ze makkelijk te onthouden waren de teksten vaak op rijm.
Slide 6 - Diapositive
Middeleeuwse schrijver
De schrijver had 2 doelen: publiek vermaken en het publiek iets leren.
Slide 7 - Diapositive
Ridderromans
Ridderroman = eliteliteratuur.
Werden voorgedragen voor vorsten/ridders.
Voor jonge ridders had de ridderroman een educatieve functie. Maar bood ook vermaak.
Slide 8 - Diapositive
Ridderromans
Twee groepen: Karelepiek en hoofse romans (Arturromans)
Slide 9 - Diapositive
Karelepiek
Verhalen over Karel de Grote of zijn belangrijke vazallen.
2 onderwerpen: strijd tegen heidenen, spanningen binnen het feodale systeem.
Slide 10 - Diapositive
Arturroman
Hoofse romans.
Gedrag van de held wordt niet bepaald door trouw.
Niet de groepstrouw, maar de held die zijn identiteit moet ontdekken staat centraal.
Slide 11 - Diapositive
Arturroman
Held ontdekt identiteit door zich op een ander te richten: de geliefde.
Verhalen gaan vaak over koning Artur.
Hebben een sprookjesachtige sfeer.
Slide 12 - Diapositive
Arturroman
Ridders gaan op queeste en bleven avonturen met reuzen, draken, etc.
Slide 13 - Diapositive
Dit weet ik over
de ridderroman:
Slide 14 - Carte mentale
Werk verder
aan opdracht 5 (van gisteren)
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Middeleeuwen
Janvier 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Middeleeuwen
il y a 14 jours
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Middeleeuwen
il y a 22 jours
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Middeleeuwen
il y a 22 jours
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Literatuurgeschiedenis van de middeleeuwen: Ridderromans
Mars 2020
- Leçon avec
25 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Middeleeuwen
il y a 22 jours
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Middeleeuwen
il y a 22 jours
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Middeleeuwen
Janvier 2025
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4