Kijken en luisteren h5

Welkom DTH1O!
Stillezen (daarna telefoon in de telefoontas)

Herhalen + opdracht

Startopdracht

Uitleg

Zelfstandig werken
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom DTH1O!
Stillezen (daarna telefoon in de telefoontas)

Herhalen + opdracht

Startopdracht

Uitleg

Zelfstandig werken

Slide 1 - Diapositive

Stillezen
Pak je leesboek en ga 15 minuten in stilte lezen.

Nog geen nieuw boek?
Meld bij de docent dat je er eentje gaat halen
Of ga nieuws lezen op NOS


timer
15:00

Slide 2 - Diapositive

Herhalen hoofdstuk 4
Ik kan precies kijken en luisteren om informatie uit een tekstfragment te halen.

Ik kan tijdens het luisteren aantekeningen maken.

Slide 3 - Diapositive

Hoe luister je dan precies?
- Concentreer op wat iemand zegt.

- Stel vragen als je iets niet goed hebt gehoord of begrepen.

- Noteer belangrijke dingen die je moet onthouden.

- Maak aantekeningen bij een lange uitleg. Let op: schrijf belangrijke informatie kort op, dus steekwoorden?!

Slide 4 - Diapositive

Opdracht
We gaan kijken naar het ochtendjournaal.

Maak aantekeningen van de belangrijkste onderwerpen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Startopdracht
Log in met je eigen naam.

Slide 7 - Diapositive

Wat zou er worden bedoeld met
het doel van een programma?

Slide 8 - Carte mentale

Welke tekstdoelen ken je nog
van leesvaardigheid?
Het zijn er 5!

Slide 9 - Carte mentale

Het doel van een programma
1. Informeren
2. Iets leren of uitleggen (instrueren)
3. Iets laten doen (activeren)
4. Vermaken (amuseren)
5. Overhalen (overtuigen)
maar wat houdt elk doel in?

Slide 10 - Diapositive

Het doel van een programma
1. Informeren: dat je iets te weten komt

2. Iets leren of uitleggen (instrueren): dat je weet hoe je iets moet doen

3. Iets laten doen (activeren): je overhalen om iets te doen

4. Vermaken (amuseren): je vermaken

5. Overhalen (overtuigen): je voertuigen van een idee

Slide 11 - Diapositive

Opdracht
Je krijgt zo dadelijk vijf korte fragmenten te zien. 

Na elk fragment wordt je gevraagd wat voor soort programma het is en welk doel daarbij hoort.

Let op: de doelen die we net hebben besproken, komen allemaal maar één keer voor.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Wat voor soort programma is dit?
Welk doel past daarbij?

Slide 14 - Carte mentale

Slide 15 - Vidéo

Wat voor soort programma is dit?
Welk doel past daarbij?

Slide 16 - Carte mentale

Slide 17 - Vidéo

Wat voor soort programma is dit?
Welk doel past daarbij?

Slide 18 - Carte mentale

Slide 19 - Vidéo

Wat voor soort programma is dit?
Welk doel past daarbij?

Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Vidéo

Wat voor soort programma is dit?
Welk doel past daarbij?

Slide 22 - Carte mentale

Het doel van een programma
1. Informeren: dat je iets te weten komt
journaal, sportprogramma, praatprogramma met gasten
2. Iets leren of uitleggen (instrueren): dat je weet hoe je iets moet doen
kookprogramma, doe-het-zelfprogramma
3. Iets laten doen (activeren): je overhalen om iets te doen
reclamespotje, programma waarin een oproep wordt gedaan mee te doen aan een actie
4. Vermaken (amuseren): je vermaken
muziekprogramma, soap, quiz, realityprogramma (soap met stukjes uit het leven van mensen)
5. Overhalen (overtuigen): je voertuigen van een idee
programma van politieke partijen, voorlichtingsfilmpjes van de overheid

Slide 23 - Diapositive

Zelfstandig werken

Als het goed is heb je hoofdstuk 4 kijken en luisteren opdracht 1 en 2 gemaakt.

Nu maak je: hoofdstuk 5 kijken en luisteren opdracht 1 t/m 3. Deze zijn aan het einde van de les hopelijk af!

Klaar? Maak woordenschat hoofdstuk 5

Slide 24 - Diapositive