§2.1 De pruikentijd

§2.1 De pruikentijd
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

§2.1 De pruikentijd

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Je kan uitleggen:
  • Waarom de 18de eeuw de pruikentijd is
  • Wat de standenmaatschappij is
  • Wat de verlichting is

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordat we beginnen
Lees eerst §2.1 helemaal door
Lees in stilte

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje
De pruikentijd

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Mannen uit de 18de eeuw

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie groepen
In de middeleeuwen had je in de samenleving drie standen:
Geestelijken
Adel
Boeren
Elke groep heette  een stand. Letterlijk waar jij staat in de maatschappij, wat jouw plek is. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de kenmerken naar de juiste standen
Eerste stand
Tweede stand
Derde stand
De geestelijken
De adel
De boeren
Moest vechten
Moest werken
Moest bidden

Slide 8 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De standenmaatschappij
De bevolking was verdeeld in standen (met name in Frankrijk)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De standenmaatschappij
De bevolking was verdeeld in standen (met name in Frankrijk)
Eerste stand
Geestelijkheid

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De standenmaatschappij
De bevolking was verdeeld in standen (met name in Frankrijk)
Eerste stand
Geestelijkheid
Tweede stand
Adel

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De standenmaatschappij
De bevolking was verdeeld in standen (met name in Frankrijk)
Eerste stand
Geestelijkheid
Tweede stand
Adel
Derde stand
De rest (handelaren, boeren, arbeiders)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De standenmaatschappij
De standenmaatschappij was oneerlijk. Eerste twee standen hadden privileges (voorrechten)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De standenmaatschappij
De standenmaatschappij was oneerlijk. Eerste twee standen hadden privileges (voorrechten)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De verlichting
In de wetenschappelijke revolutie gingen mensen logisch denken
Op die manier konden ze ook naar de samenleving kijken
Mensen zeiden dat je met verstandig denken alles kon verklaren
Deze manier van denken noemen we de verlichting

Slide 15 - Diapositive

De verlichting
In de wetenschappelijke revolutie gingen mensen logisch denken
Met verstandig denken kon je alles verklaren: de  verlichting
vrijheid van godsdienst

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De verlichting
In de wetenschappelijke revolutie gingen mensen logisch denken
Met verstandig denken kon je alles verklaren: de  verlichting
vrijheid van godsdienst
Gelijke rechten
mensenrechten
Rechten voor alle mensen.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De verlichting
In de wetenschappelijke revolutie gingen mensen logisch denken
Met verstandig denken kon je alles verklaren: de  verlichting
vrijheid van godsdienst
Gelijke rechten
mensenrechten
Politiek
grondwet, grondrechten, rechtsstaat
Rechten voor alle mensen.
Wet waarin staat hoe het land bestuurd moet worden.
Belangrijkste rechten van burgers. Staan in de grondwet.
Staat waarin iedereen (ook de overheid) zich aan de wet moet houden.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensen hadden veel wetenschappelijke ontdekkingen en uitvindingen gedaan
A
Oorzaak van de verlichting
B
Gevolg van de verlichting

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensen kregen andere ideeën over godsdienst
A
Oorzaak van de verlichting
B
Gevolg van de verlichting

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet de uitspraken in de juiste kolom
Een idee vóór de verlichting
Een idee van de verlichte denkers
Alle gebeurtenissen in het leven kun je logisch uitleggen
In Frankrijk moet iedereen een katholiek zijn
God regelt alles wat in het leven van mensen gebeurt
In Frankrijk moeten mensen zelf bepalen wat ze geloven

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Waren de verlichters hier voor of tegen?
Verlichters zijn voor
Verlichters zijn tegen
Vrijheid van meningsuiting
Gelijke rechten voor iedereen
Vrijheid van godsdienst
Ongelijkheid

Slide 22 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Horen de uitspraken van absolute vorsten of verlichte denkers?
Absolute vorsten
Verlichte denkers
Als bestuurders slecht besturen, moeten ze vervangen worden
Elke staat moet een grondwet hebben
De macht moet verdeeld zijn tussen de regering, het parlement en de rechters
Een koning hoeft zijn besluiten niet uit te leggen
Iedereen moet zich aan de wet houden
Mensen hebben mensenrechten
Koningen hebben hun macht van het volk gekregen
Koningen hebben hun macht van God gekregen

Slide 23 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Resumé
Pak je schrift
Bedenk vier vragen over de les die beginnen met de volgende woorden:
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
timer
2:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Schrijf op in je agenda
Eerste les volgende week: maken 2, 3, 4 en 5 van §2.1

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions