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THV2C leçon 22
Bonjour
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Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
90 min
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Éléments de cette leçon
Bonjour
Slide 1 - Diapositive
Programme
pour la leçon 22
Aujourd'hui (=vandaag) :
Réviser l'adjectif et corriger les exercices
Faire l'exercice G page 33
Quizizz
mercredi 10 mai
Slide 2 - Diapositive
La forme
-eux -> ?
-f -> ?
-e -> ?
-s ou -x -> ?
beau?
nouveau?
vieux?
bon?
premier?
La place
Hoofdregel?
Wat zijn de 12 uitzonderingen?
L'adje
ctif (het bijvoeglijk naamwoord)
Slide 3 - Diapositive
La grammaire : les adjectifs qualificatifs - la place - les formes+ la chanson
On peut en faire une chanson:
beau-bon-joli
nouveau-long-petit
premier-mauvais-autre
jeune-vieux-grand
("Vader Jacob")
Slide 4 - Diapositive
Exercice F page 32
une chemise rouge
un vieux livre
une belle histoire
une histoire intéressante
des chaussettes bleues
une vieille voiture
la première page
un long voyage
une expédition dangereuse (mannelijk = dangereux, amoureux etc)
des T-shirts jaunes
une nouvelle chanson
des chaussures brunes
une prof sportive (mannelijk = sportif/actif/ etc)
une bonne idée
un long voyage
une expédition dangereuse (mannelijk = dangereux, amoureux etc)
des T-shirts jaunes
une nouvelle chanson
des chaussures brunes
une prof sportive (mannelijk = sportif/actif/ etc)
une bonne idée
Exercice H page 35
une chemise rouge
une vieille dame
une belle histoire
une histoire intéressante
des chaussettes bleues
une vieille voiture
la première page
un long voyage
une expédition dangereuse (mannelijk = dangereux, amoureux etc)
une nouvelle chanson
des chaussures brunes
une bonne idée
Slide 5 - Diapositive
Exercice I page 36
des histoires incroyables
des sports dangereux
deux livres intéressants
une jolie voiture
une voiture rapide
une vieille dame
amoureuse
la première page
des exercices faciles
des t-shirts jaunes
Slide 6 - Diapositive
Faire l'exercice J page 36
Als je klaar bent, lees de regels over het bijvoeglijk naamwoorden in jouw supplément (pages 34-35) en markeer/onderstreep wat jij belangrijk vindt.
Slide 7 - Diapositive
Exercice J page 36
une nouvelle voiture
un pullover bleu / un pull bleu
des chaussures noires
une grande ville
un ordinateur moderne
une petite piscine
une chanson française
une bonne idée
une prof sympa (geen ‘-e’) / une prof aimable
une mauvaise note
Slide 8 - Diapositive
Vous avez des questions ?
Slide 9 - Diapositive
Supplément: exercice G page 33
S
chrijf minstens 8 zinnen over je dagelikse routine tijdens een normale schooldag:
Gebruik minstens 5 x een tijdsaanduiding, bijvoorbeeld: " À six heures, je me réveille." of "Je me réveille à six heures."
Gebruik minstens 5 x een wederkerend werkwoord, bijvoorbeeld "je me lave"
Gebruik minstens 2 x een wederkerend werkwoord + ontkenning
timer
15:00
Slide 10 - Diapositive
Le jeu de l'heure
Slide 11 - Diapositive
Pratiquer le SO sur Quizizz
Slide 12 - Diapositive
DEVOIRS
Apprendre pour le SO du chapitre 2:
Quizlet/wrts voca 2-2 N-F + voca 2-6 N-F
Supplément, p.27-33: klok, de wederkerende werkwoorden + ontkenning, de bijvoeglijke naamwoorden
Slide 13 - Diapositive
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