1.4 - kritisch denken

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 3

1.4 Kritisch denken

Wat gaan bebepreken

• Korte herhaling
• Uitleg 1.4
• 10 minuten werken
• Uitleg pta opdracht + a.s donderdag

Herhaling: maatschappelijk probleem

• Veel mensen hebben ermee te maken
• Veel verschillende meningen over ontstaan/oplossen
• Het probleem krijgt veel media aandacht
• Het probleem moet via de politiek worden opgelost

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven wat kritisch denken is.

• Je kunt het verschil uitleggen tussen een feit en een mening.

• Je kunt goede argumenten herkennen.

Een maatschappelijk probleem:

Informatie is alles wat je kennis geeft over iets of iemand.

 

Informatie kan van alles zijn: deze powerpoint, een appje, een handleiding, enzovoort.

Informatie is belangrijk. Je gebruikt het bij het nemen van beslissingen.

Informatie moet dus betrouwbaar zijn.

Kritisch denken

Om te bepalen of informatie betrouwbaar is, moet je er vragen over

stellen. Heb je genoeg informatie? Wat is de kwaliteit van de informatie?

Dat is kritisch denken: je gaat zorgvuldig om met informatie om je mening te bepalen.

Wat centraal staat bij kritisch denken staat het stellen van vragen, en doorvragen.

Kritisch denken.

Kritisch denken bestaat uit drie onderdelen:

 1 Informatie op waarde schatten

• Klopt de informatie die ik heb?

• Is er nog meer informatie beschikbaar?

Kritisch denken

2 Het van een andere kant bekijken

• Wat is de mening van andere mensen over de informatie?

Een mening is wat je van iets vindt.

• Waarom hebben andere mensen die mening? Kan ik daar iets

 van leren?

Kritisch denken

3 Nadenken over je eigen mening

 • Klopt de informatie die ik heb nog wel?

• Moet ik mijn mening aanpassen?

Je eigen mening

Mensen hebben vaak verschillende meningen.

 

Het is belangrijk dat mensen aan elkaar kunnen uitleggen waarom ze iets vinden.

Je eigen mening

Om je mening uit te kunnen leggen moet je goed voorbereid zijn.

1 Je moet de feiten kennen.

Een feit is iets wat echt gebeurd is en wat je dus kunt bewijzen.

Mening: “Er moeten meer kerncentrales komen in Nederland.”

Feit: “Een kerncentrale stoot geen broeikasgassen uit. Dat is dus

goed voor het klimaat!”

Je eigen mening

2 Je moet het van verschillende kanten bekijken.

“Er moeten meer kerncentrales komen in Nederland.”

Zijn er ook andere mogelijkheden?

Wat zijn de nadelen van een kerncentrale?

Hoeveel kost het om een kerncentrale te bouwen?

Je eigen mening

3 Je moet argumenten hebben bij je mening.

Argumenten zijn redenen waarmee je kunt onderbouwen waarom

je iets vindt.

“Er moeten meer kerncentrales komen in Nederland. Dan kunnen we als het niet waait of als de zon niet genoeg schijnt toch genoeg  elektriciteit produceren.”

Kritisch of kritiek

Kritisch denken is niet hetzelfde als kritiek geven.

Bij kritiek geef je je mening.

Bij kritisch denken stel je vragen bij meningen, feiten en argumenten. Je vraagt je af: klopt het wel?

Kritisch nadenken is NODIG voor je opdracht...

	Wat	maken 1.4 1 - 2 - 7- 8
	Tijd	Tot einde van de les
	Hoe	Zachtjes praten mag.
	Hulp	De docent loopt rond.
	Klaar	Verder met praktische opdracht maatschappelijk probleem (tip: gebruik blz 248)