Ouderbetrokkenheid 3.0: De Kracht van Samenwerking

Leerdoel

Aan het einde van de les zul je begrijpen hoe ouderbetrokkenheid is geëvolueerd van 1.0 naar 3.0.

Wat weet je al over ouderbetrokkenheid?

Ouderbetrokkenheid 1.0

Ouderbetrokkenheid 1.0 focuste voornamelijk op informeren en betrekken van ouders bij schoolactiviteiten.

Ouderbetrokkenheid 2.0

Ouderbetrokkenheid 2.0 benadrukte de samenwerking tussen ouders en school voor het welzijn van het kind.

Ouderbetrokkenheid 3.0

Ouderbetrokkenheid 3.0 gaat verder en omvat partnerschap tussen ouders, school en gemeenschap, waarbij ouders actief deelnemen aan besluitvorming en beleidsvorming.

Samenwerking in Actie

Laat een video zien van een succesvol partnerschap tussen ouders, school en gemeenschap.

Voordelen van Ouderbetrokkenheid 3.0

Bespreek de voordelen van ouderbetrokkenheid 3.0, zoals verbeterde leerresultaten en welzijn van leerlingen.

Strategieën voor Implementatie

Presenteer strategieën voor scholen om ouderbetrokkenheid 3.0 te bevorderen, zoals ouderpanels en gemeenschapsprojecten.

Actieplan

Laat de leerlingen een actieplan opstellen voor het bevorderen van ouderbetrokkenheid 3.0 op hun school.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.