§1.1(1) Hoe ontstond de industrie?

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Startopdracht

Leg je spullen op de hoek van de tafel

Lees: leerstof Thuis aan het werk

Maak: opdracht 1-3(p10-11)

Je hebt                              minuten voor deze opdracht

Programma

• Startopdracht
• Afspraken M&M
• Hoe ontstond de industrie?
• Check
• Klasse!werk

Lesdoelen

Aan het eind van de les(sen)..

• weet je hoe je dit jaar met PleinM moet werken
  
• weet hoe de industrie zich ontwikkelde in Nederland

M&M map?

Aantekenschrift → klein of groot

PleinM

6 hoofdstukken á 4 paragrafen + topo

Na elke paragraaf herhaling óf verdieping

Na elk hoofdstuk een toets

6 toetsen per jaar

Werken met PleinM

• Altijd in het boek
• Huiswerk en opdrachten in de Somtoday
  

Handig aantekingen maken

Maak  met korte steekwoorden een samenvatting van het verhaal

Gebruik tekeningetjes en pijlen

Gebruik vooral weinig woorden!

Hoe zat het ook alweer?

Tijdvak: Burgers & stoommachines (1800-1900)

• tot 1813 Franse Tijd ->Napoleon
• 1815 Koninkrijk der Nederlanden-> koning Willem I

Kenmerken: 

• industrie
• burgers krijgen invloed op het bestuur
• kolonialisme

Rond 1800

• landbouw belangrijkste bestaansmiddel
• kleine gemengde bedrijfjes
• in winter weinig inkomsten: huisnijverheid
• armoede 

Superpower

• Stoommachine (+/- 1775)
• Energie uit steenkool
• Draait 24/7 honderden weefgetouwen aan

Nadelen:

• Groot
• Veel energie nodig

Engeland

• industrie vanaf 1750
• dichtbij steenkoolmijnen, havens, rivieren/kanalen
• eind 19e eeuw grote industriesteden

1815

Koning Willem I

Armoede

Weinig industrie -> België

Slechte infrastructuur

Oprichting Nederlandse Handels-Maatschappij (NHM)

Klasse!werk

Maak de opdrachten

BK: 1 t/m 5 (p10 t/m 12)

KGT: 1 t/m 6 (p10 t/m 13)

Klasse!Werk

Lees de bronnen en maak de opdrachten 

BK:§1.1 4 t/m 8

KGT: §1.1 4 t/m 9

Klaar? 

Start met Herhaling 1 en 2