AT2 T1: Bs 7 en 8 Roken en blowen - De stembanden

1.7 Roken en blowen
1.8 De stembanden
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1.7 Roken en blowen
1.8 De stembanden

Slide 1 - Diapositive

Herhaling 1.6
Bij dieren komen verschillende ademhalingsorganen voor. Match elk dier met het juiste ademhalingsstelsel. 
Merel
Ringslang
Rode mier
Snoek
Stekelbaars
Wesp
Longen
Longen
Kieuwen
Kieuwen
Tracheeën
Tracheeën

Slide 2 - Question de remorquage

1.7 Roken en blowen
Leerdoel:
  • Ik kan de mogelijke gevolgen van verslaving aan roken en blowen uitleggen.

Belangrijke begrippen:
  • Nicotine en teer
  • Koolstofmonoxide 
  • Passief roken / meeroken 
  • Geestelijk afhankelijk en lichamelijk afhankelijk
  • Gewenning
  • THC en CBD
  • Stoned en high 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Nicotine       Teer       Koolstofmonoxide       Passief roken/meeroken
                   E-sigaret                    Shisha                   Waterpijp

Slide 5 - Diapositive

Waarom roken mensen?
Geestelijk afhankelijk: behoefte aan nicotine

Gewenning: steeds meer nicotine nodig voor een prettig gevoel

Lichamelijk afhankelijk: ontwenningsverschijnselen bij niet roken

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Cannabis
THC = bewustzijn veranderend (net als alcohol).
CBD = niet bewustzijn veranderend, maar beïnvloed THC wel. 

Cannabis maakt je stoned (lui, ontspannen) of high (energiek, vrolijk). 

Lichamelijke effecten.
Geestelijke effecten.

Joint roken = 5x zoveel teer als een sigaret.


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Plaats de begrippen op de juiste plek in de zinnen. 

                                           is de stof in sigaretten die ervoor zorgt dat mensen verslaafd raken aan roken. 

                                           in tabaksrook beschadigt de binnenkant van de luchtwegen. 

Als je                                            inademt, wordt het opgenomen in je bloed. Daardoor is er in het bloed minder plaats voor zuurstof. 
Koolstofmonoxide
Nicotine
Teer

Slide 10 - Question de remorquage

Plaats de begrippen op de juiste plek in de zinnen. 

Roken is een verslaving. Als je af en toe een sigaret rookt, ontstaat al snel een behoefte aan nicotine. Je gaat dan steeds sterker naar een sigaret verlangen: je bent                                         . Een roker heeft steeds meer nicotine nodig om zich prettiger te voelen. Dit noem je                                         . Vervolgens wordt het steed moeilijker om te stoppen. Het lichaam begint als het ware te protesteren als er niet wordt gerookt. Dit noem je ontwenningsverschijnselen. Je bent dan                                              - ofwel verslaafd.   
Geestelijk afhankelijk
Gewenning
Lichamelijk afhankelijk

Slide 11 - Question de remorquage

Combineer de begrippen in het linkerrijtje met de begrippen in het rechterrijtje. 
Onjuist
16.9% THC en 0.3% CBD
Lui, ontspannen
Juist
20.8% THC en 8.4% CBD
Energiek, vrolijk
Stoned
Wiet
Blowen is schadelijker dan roken
Hasj
High
Cannabis is niet verslavend

Slide 12 - Question de remorquage

1.8 De stembanden
Leerdoel: 
  • Ik kan de bouw en werkingen van de stembanden uit mijn hoofd opnoemen.  

Belangrijke begrippen:
  • Schildkraakbeen
  • Stembanden 
  • Tongbeen
  • Bekerkraakbeentjes 
  • Stemspleet 

Slide 13 - Diapositive

Strottenhoofd

Slide 14 - Diapositive

Stembanden

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Combineer de juiste antwoorden uit het linkerrijtje met de vragen uit het rechterrijtje. 
Wat 'veroorzaakt' de adamsappel?
Waarvan is het volume (hardheid) van je stem afhankelijk?
Welke functie hebben de bekerkraakbeentjes bij het maken van verschillende toonhoogten?
Op welke manier ontstaat geluid in het strottenhoofd?
Wordt het verschil in klanken veroorzaakt door de stand van je stembanden?
Hoe wordt het geluid omgezet in herkenbare klanken?
Lucht door het strottenhoofd brengt stembanden in trilling
Je stembanden bepalen alleen de toonhoogte
Het schildkraakbeen
De stand van de tong, tanden en lippen en door de vorm van de mondholte
De kracht waarmee je lucht kunt uitademen
De stembanden worden naar elkaar toe bewogen of van elkaar weg

Slide 17 - Question de remorquage

Zelfstandig werken
5 minuten zelfstandig werken 

Huiswerk:
Basisstof 7: opdracht 1, 2, 3 en 4
Basisstof 8: opdracht 1
timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Afsluiting
Leerdoelen
  • Je kent de mogelijke gevolgen van verslaving aan roken en blowen
  • Je kunt de bouw en werkingen van de stembanden beschrijven

Volgende les: Onderzoek doen + herhalen

Slide 19 - Diapositive