Hoofdstuk 4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Even voorstellen

• Ik ben mevrouw Belkadi.
• Ik geef het vak geschiedenis 
• Ik ben 26 jaar oud. 
• Mijn hobby is reizen, bakken en lezen.
• Ik vind ijs lekker. 

Wie zijn jullie? 

• Hoe heet je? 
• Hoe oud ben je? 
• Wat is jou hobby? 
• Wat is jouw favoriete eten? 

Bijzonderheden wat ik echt moet weten-> na de les!

Regels 

• Mobiel in de telefoontas bij binnenkomst.


• In deze klas wordt niemand expres gekwetst, uitgescholden of uitgelachen. 
• In deze klas laat iedereen elkaar uitpraten. 
• In deze klas mogen we fouten maken. 
• In deze klas hebben we RESPECT voor elkaar. 

Straffen en belonen?

We verlaten

Het tijdvak van 

¨Grieken en Romeinen¨

3000 v.c - 500 n.c.

We gaan naar

Het tijdvak van Monniken en ridders

500-1000

De Middeleeuwen

4.1 Monniken verspreiden het geloof

Tijd van Grieken en Romeinen

(500 v. Chr. - 500 n. Chr.)

Tijd van Monniken en Ridders

(500-1000)

(Vroege Middeleeuwen)

Tijd van Steden en Staten

(1000-1500)

(Late Middeleeuwen)

1492: Columbus 'ontdekt' Amerika

(Einde van de Middeleeuwen)

⚓️

476: Val van het West-Romeinse Rijk

(Begin van de Middeleeuwen)

🔥

Tijd van Ontdekkers en Hervormers

(1500-1600)

Tijd van Regenten en Vorsten

(1600-1700)

Tijd van Pruiken en Revoluties

(1700-1800)

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

• ken je de begrippen de begrippen geestelijken, klooster, monnik en non + ken je de personen Willibrord en Bonifatius. 

• kun je uitleggen en herkennen hoe monniken leefden en hun geloof verspreidden. 

• kun je op afbeeldingen kenmerken van het kloosterleven benoemen en uitleggen. 

• kun je verklaren waarom bewoners van kloosters zo machtig waren in de middeleeuwen. 

Willibrord was een Engelse monnik die probeerde de Friezen tot het Christendom te bekeren. De Friezen zaten daar niet op te wachten.

Bonifatius was ook een Engelse monnik die probeerde de Friezen te bekeren. Dit lukte niet: in 754 werd hij door Friezen in Dokkum vermoord.

De hulp van God

• Het leven van de mensen in de vroege Middeleeuwen was zwaar. Veel van de dingen om hen heen begrepen ze niet.
  

• Bij ziektes, natuurrampen of hongersnoden vroegen ze God om hulp. De mensen van de kerk, de geestelijken, hielpen hen hierbij.

De mensen gaven in de vroege middeleeuwen veel geld aan de kerk, dat was belangrijk omdat ze daarmee god dienden. Met de geld maakten de kerken prachtige dingen, zoals glasinlood ramen

Kloosters

• Geestelijken, zoals priesters, monniken en nonnen, woonden en leefden vaak in een klooster. 

• Monniken en nonnen waren zelf niet rijk, de kloosters soms wél: zij hadden veel grond en kregen belastinggeld (als gift aan de kerk).
  

De kloosters en kerken waren in de vroege middeleeuwen de enige gebouwen die altijd van steen werden gemaakt. Het geloof was heel belangrijk en de gebouwen voor god moesten natuurlijk wel stevig zijn!

Leven in een klooster

Monniken en nonnen woonden in het klooster, ze hadden best veel te doen:

• Bidden
• Zieken verzorgen
  
• Boeken schrijven
• Werken op het land
  
• Onderzoek doen en lesgeven
• Mensen helpen bij hun geloof in God
  
  Een klooster was dus een kerk, ziekenhuis, school en labaratorium en boerderij in één.
  
• http://middeleeuwen.areinders.nl/html/dagindeling_van_een_monnik.html 

Zou jij kunnen leven in een klooster?
Waarom wel/niet?

• In de kloosters werden soms ook oude boeken overgeschreven. 
• Dit duurde heel lang: het was dus echt 'monnikenwerk'.