2.2 stromingen in de samenleving. Deel 2

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 2.2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 2.2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Les opening
Pak je boek van M&M op tafel op bladzijde 61


Huiswerk controle:
2.2 opdracht 1 t/m 4

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
    - weet je welke stromingen streefden naar meer gelijkheid;
    - kun je beschrijven hoe de positie van vouwen veranderde.

    Leergebiedoverstijgende doelen: 
    Plannen en organiseren
    - Je schrijft zelfstandig huiswerk en leerwerk op in jouw agenda. 
    - Je plant leermomenten in voor een toets in jouw agenda. 

    Slide 3 - Diapositive

    3. Mini-check + arrangementen
    Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand


    Iedereen doet mee met de mini-check op Lesson Up. 

    Slide 4 - Diapositive

    Wat zijn socialisten?
    A
    Mensen met een bepaalde godsdienst
    B
    Mensen die meer gelijkheid voor arbeiders wilden
    C
    Mensen die alles wilden houden zoals het was.

    Slide 5 - Quiz

    Wie dachten er dat de ongelijkheid in de samenleving alleen door een revolutie kon verdwijnen.
    A
    socialisten
    B
    communisten
    C
    conservatieven
    D
    liberalen

    Slide 6 - Quiz

    Feministen zijn ....
    A
    Mannen die opkomen voor hun rechten
    B
    Mensen die opkomen voor hun rechten
    C
    Mensen die opkomen voor rechten van mannen
    D
    Mensen die opkomen voor rechten van vrouwen

    Slide 7 - Quiz

    Wie maakt wat?
    Had je alle vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 



    De rest doet mee met de instructie. 
    Je maakt: 
    Je leest de theorie op bladzijde 61 & 62. 
    Hierna maak je opdracht 5 t/m 9 op blz. 61 t/m 63

    Slide 8 - Diapositive

    4. Instructie

    Slide 9 - Diapositive

    Strijd voor gelijkheid
    In de politiek kwamen socialisten op voor de belangen van arbeiders. Ze streefden naar meer gelijkheid. 

    Liberale politici zorgden voor de eerste sociale wetten. De overheid steunde hierdoor de mensen die niet voor zichzelf konden zorgen. De socialisten wilden deze wetten uitbreiden en zorgen ervoor dat ouderen, zieken en weeskinderen een uitkering kregen. 

    Slide 10 - Diapositive

    Strijd voor gelijkheid
    Anderen wilden de samenleving radicaal veranderen. Dit waren de communisten. Zij dachten dat de ongelijkheid in de samenleving alleen door een revolutie kon verdwijnen. 


    Slide 11 - Diapositive

    Positie van vrouwen
    Wetten maakten verschil tussen mannen en vrouwen. Hierdoor hadden vrouwen minder rechten dan mannen. 

    Ze mochten niet naar het hoger onderwijs, mochten niet stemmen en getrouwde vrouwen moesten om toestemming vragen aan hun man. 

    1870: vrouwen verzetten zich tegen discriminatie. 

    Slide 12 - Diapositive

    Positie van vrouwen
    Feministen: mensen die het opnemen voor vrouwenrechten. 

    -> Vrouwen mochten hierdoor naar het hoger onderwijs, kregen kiesrecht maar de ongelijkheid tussen man en vrouw bleef. 

    Slide 13 - Diapositive

    5. Begeleid inoefenen
    Vind je het nog lastig? Dan maken we samen opdracht 6

    De rest gaat zelfstandig aan het werk. 

     
    Je maakt: 
    Je leest de theorie op bladzijde 61 & 62. 
    Hierna maak je opdracht 5 t/m 9 op blz. 61 t/m 63

    Slide 14 - Diapositive

    6. Zelfstandig werken
    Je gaat zelfstandig de theorie lezen op blz. 61 en 62 in je werkboek. Hierna maak je opdracht 5 t/m 9 op blz. 61 t/m 63.


    Ben je klaar?
    Dan kijk je het werk na en verbeter je waar nodig. 
    Hierna ga je de verdieping maken op blz. 65

     
    timer
    1:00

    Slide 15 - Diapositive

    7. Evaluatie
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

    Lesdoelen: 
    - weet je welke stromingen streefden naar meer gelijkheid;
    - kun je beschrijven hoe de positie van vouwen veranderde.

    Slide 16 - Diapositive

    8. Huiswerk en toetsen
    Huiswerk: 

    DATUM
    woensdag 19 oktober
    2.2 opdracht 5 t/m 9
    Toetsen: 

    Geen

    Slide 17 - Diapositive