3.7 grammatica onderschikking en de beknopte bijzin

3.7 grammatica 
Leerdoelen:
  • Je leert onderschikking herkennen en benoemen.
  • Je leert de beknopte bijzin herkennen en benoemen.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

3.7 grammatica 
Leerdoelen:
  • Je leert onderschikking herkennen en benoemen.
  • Je leert de beknopte bijzin herkennen en benoemen.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Maken
Maak opdracht 5a en 6a - blz. 221-222

Na 5 min. klassikaal bespreken
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

De beknopte bijzin
Beknopt = korter / ingekort

  • Een beknopte bijzin heeft geen onderwerp
  • Een beknopte bijzin heeft geen  persoonsvorm
  • Een beknopte bijzin heeft als vorm: te + infinitief, of een (on)voltooid deelwoord

Slide 4 - Diapositive

Beknopte bijzin
Een beknopte bijzin is een bijzin waarin geen persoonsvorm en geen onderwerp geschreven staan, maar je kunt ze er wel bij bedenken.

Zin: met de bus opgehaald, kwam hij uiteindelijk toch nog thuis
Toen hij met de bus werd opgehaald, kwam hij uiteindelijk toch nog thuis.

Slide 5 - Diapositive

Beknopte bijzin
Een beknopte bijzin (bijzin zonder pv en ond) kan op drie manieren bestaan:

1. Met een voltooid deelwoord:
Met de bus opgehaald, kwam hij uiteindelijk toch nog thuis.

2. Met een onvoltooid deelwoord:
Rennend over de gang, botste de jongen tegen de deur.

3. Met een te+initiatief:
Na drie uur gefietst te hebben, waren de wielrenners op hun bestemming

Slide 6 - Diapositive

Een beknopte bijzin heeft een onderwerp.
A
juist
B
niet juist

Slide 7 - Quiz

Een beknopte bijzin heeft een persoonsvorm
A
juist
B
niet juist

Slide 8 - Quiz

beknopte bijzin
Na een ei gelegd te hebben, vloog de Koekoek weg.

Wat is de hoofdzin en wat is de bijzin?

Slide 9 - Diapositive

beknopte bijzin
Na een ei gelegd te hebben, vloog de Koekoek weg.

Is de bijzin beknopt?

Slide 10 - Diapositive

beknopte bijzin
Na een ei gelegd te hebben, vloog de Koekoek weg.

Welk onderwerp is weggelaten?

Slide 11 - Diapositive

beknopte bijzin
Na een ei gelegd te hebben, vloog de Koekoek weg.

Is dat ook het onderwerp in de hoofdzin?
Koekoek

Slide 12 - Diapositive

beknopte bijzin
Na een ei gelegd te hebben, vloog de Koekoek weg.

Is de beknopte bijzin dus goed?

Slide 13 - Diapositive

beknopte bijzin
Na een ei gelegd te hebben, vloog de Koekoek weg.

Ja!

Slide 14 - Diapositive

beknopte bijzin
Na een ei gelegd te hebben, vloog de Koekoek weg.

Hoe maak je een normale bijzin?

Slide 15 - Diapositive

beknopte bijzin
Na een ei gelegd te hebben, vloog de Koekoek weg.


Nadat de vogel een ei gelegd had, vloog de Koekoek weg.

Tip: maak van Na eerst Nadat....je kan dan makkelijk zelf de zin afmaken.
Onderwerp
persoonsvorm

Slide 16 - Diapositive

Beknopte bijzin
Vrolijk zingend, brak het koekoeksei open.

Wat is de hoofdzin en wat is de bijzin?

Slide 17 - Diapositive

Beknopte bijzin
Vrolijk zingend, brak het koekoeksei open.

Wat is het (weggelaten) onderwerp in beide zinnen?

Slide 18 - Diapositive

Beknopte bijzin
Vrolijk zingend, brak het koekoeksei open.

Is deze beknopte bijzin dus goed?

Slide 19 - Diapositive

Beknopte bijzin
Vrolijk zingend, brak het koekoeksei open.

Nee!
(...want wat staat er eigenlijk?)

Slide 20 - Diapositive

Beknopte bijzin
Vrolijk zingend, brak het koekoeksei open.

Verbeter dus de zin!

Slide 21 - Diapositive

Beknopte bijzin
Vrolijk zingend, brak het koekoeksei open.
Gewone bijzin maken:
Terwijl de vogel vrolijk zong, brak het koekoeksei open.
of

Hoofdzin veranderen (onderwerpen gelijk maken)
Vrolijk zingend, zag de vogel het koekoeksei openbreken.
onderwerp
de vogel

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Maken
3.7  grammatica
Opdracht 7, 8, 10b, 10c en 12
blz. 222-225

Slide 24 - Diapositive